2018版最新高三数学一轮复习 第九章 平面解析几何 第九节 圆锥曲线的综合问题课件 文.pptVIP

考点突破 栏目索引 考点突破 栏目索引 考点突破 栏目索引 考点突破 栏目索引 考点突破 栏目索引 考点突破 栏目索引 文数 课标版 第九节　圆锥曲线的综合问题 考点一　圆锥曲线中的范围、最值问题 典例1　已知点A(0,-2),椭圆E:?+?=1(ab0)的离心率为?,F是椭圆 E的右焦点,直线AF的斜率为?,O为坐标原点. (1)求E的方程; (2)设过点A的动直线l与E相交于P,Q两点.当△OPQ的面积最大时,求l的方程. 考点突破 解析　(1)设F(c,0),由条件知,?=?,得c=?. 又?=?,所以a=2,b2=a2-c2=1. 故E的方程为?+y2=1. (2)当l⊥x轴时不合题意,故设l:y=kx-2(k≠0),P(x1,y1),Q(x2,y2). 将y=kx-2代入?+y2=1得(1+4k2)x2-16kx+12=0. 由题意知Δ=16(4k2-3)0, 解得k2?.x1,2=?. 从而|PQ|=?|x1-x2|=?. 又点O到直线PQ的距离d=?, 所以S△OPQ=?d·|PQ|=?. 设?=t,则t0,S△OPQ=?=?. 因为t+?≥4,当且仅当t=2,即k=±?时等号成立,且满足Δ0, 所以,当△OPQ的面积最大时,l的方程为y=?x-2或y=-?x-2. 方法技巧 圆锥曲线中的最值(范围)问题类型较多,解法灵活多变,但总体上主要有两种方法:一是几何法,即通过利用曲线的定义、几何性质以及平面几何中的定理、性质等进行求解;二是代数法,即把要求最值(范围)的几何量或代数表达式表示为某个(些)变量的函数,然后利用函数方法、不等式方法等进行求解. 1-1　已知A,B,C是椭圆M:?+?=1(ab0)上的三点,其中点A的坐标为 (2?,0),BC过椭圆的中心,且?·?=0,|?|=2|?|. (1)求椭圆M的方程; (2)过点(0,t)的直线l(斜率存在时)与椭圆M交于两点P,Q,设D为椭圆M与y轴负半轴的交点,且|?|=|?|,求实数t的取值范围. 解析　(1)因为|?|=2|?|且BC过(0,0), 则|OC|=|AC|. 因为?·?=0,所以∠OCA=90°,所以C(?,?). 由题意知a=2?,所以设椭圆M的方程为?+?=1. 将C点坐标代入得?+?=1, 解得b2=4,所以椭圆M的方程为?+?=1. (2)由条件及(1)知D(0,-2), 当k=0时,显然-2t2; 当k≠0时,设l:y=kx+t, 由?消去y得 (1+3k2)x2+6ktx+3t2-12=0,由Δ0可得t24+12k2,?① 设P(x1,y1),Q(x2,y2),PQ中点H(x0,y0), 则x0=?=?, y0=kx0+t=?, 所以H?, 由于|?|=|?|, 所以DH⊥PQ,则kDH=-?, 即?=-?, 化简得t=1+3k2,?② 所以t1,将②代入①得,t24t,故1t4. 所以t的范围是(1,4). 综上可得t∈(-2,4). 考点二　圆锥曲线中的定点、定值问题 典例2????(2016北京,19,14分)已知椭圆C:?+?=1过A(2,0),B(0,1)两点. (1)求椭圆C的方程及离心率; (2)设P为第三象限内一点且在椭圆C上,直线PA与y轴交于点M,直线PB与x轴交于点N.求证:四边形ABNM的面积为定值. 解析　(1)由题意得,a=2,b=1. 所以椭圆C的方程为?+y2=1. 又c=?=?, 所以离心率e=?=?. (2)证明:设P(x0,y0)(x00,y00), 则?+4?=4. 又A(2,0),B(0,1), 所以,直线PA的方程为y=?(x-2). 令x=0,得yM=-?, 从而|BM|=1-yM=1+?. 直线PB的方程为y=?x+1. 令y=0,得xN=-?, 从而|AN|=2-xN=2+?. 所以四边形ABNM的面积 S=?|AN|·|BM| =??? =? =?=2. 从而四边形ABNM的面积为定值. 方法技巧 1.定点问题的常见解法 (1)根据题意选择参数,建立一个含参数的直线系或曲线系方程,经过分析、整理,对方程进行等价变形,以找出适合方程且与参数无关的坐标(该坐标对应的点即为所求定点). (2)从特殊位置入手,找出定点,再证明该点符合题意. 2.求定值问题常见的方法 (1)从特殊情况入手,求出定值,再证明这个值与变量无关. (2)直接推理、计算,并在计算推理的过程中消去变量,从而得到定值. 2-1　已知椭圆C:?+y2=1(a1)的上顶点为A,右焦点为F,直线AF与圆M: (x-3)2+(y-1)2=3相切. (1)求椭圆C的标准方程; (2)若不过点A的动直线l与椭圆C交于P,Q两点,且?·?=0,求证:直线l 过定点,并求该定点的坐标. 解析　(1)圆M的圆心为(3,