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- 2017-06-04 发布于河北
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2018版最新高三数学一轮复习 第四章 三角函数、解三角形 第一节 任意角和弧度制及任意角的三角函数课件 文
教材研读 考点突破 栏目索引 教材研读 考点突破 栏目索引 教材研读 考点突破 栏目索引 教材研读 考点突破 栏目索引 教材研读 考点突破 栏目索引 教材研读 考点突破 栏目索引 文数 课标版 第一节 任意角和弧度制及任意角的三角函数 1.角的概念的推广 (1)定义:角可以看成是平面内的一条射线绕着它的① 端点????从一个位置旋转到另一个位置所成的图形. (2)分类? (3)所有与角α终边相同的角,连同角α在内,可构成一个集合S={β|β=α+k· 教材研读 360°,k∈Z}. 角α的弧度数公式 |α|=?(l表示弧长,r表示半径长) 角度与弧度的换算 1°=? rad;1 rad=⑦?????°???? 弧长公式 l=⑧ |α|r???? 扇形面积公式 S=⑨?????lr????=⑩?????|α|r2???? 2.弧度制的定义和公式 (1)定义:把长度等于⑥ 半径长????的弧所对的圆心角叫做1弧度的角,弧度记作rad. (2)公式 3.任意角的三角函数 ? 判断下列结论的正误(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)第一象限角必是锐角.?(×) (2)不相等的角终边一定不相同.?(×) (3)一弧度是长度等于半径长的弧所对的圆心角的大小,它是角的一种度量单位.?(√) (4)α为第一象限角,则sin α+cos α1.?(√) ? 1.与角?的终边相同的角可表示为?( ) A.2kπ+45°(k∈Z) ????B.k·360°+?π(k∈Z) C.k·360°-315°(k∈Z) ????D.kπ+?(k∈Z) 答案????C?????π=?×180°=360°+45°=720°-315°, ∴与角?π的终边相同的角可表示为k·360°-315°,k∈Z.弧度制与角度制 不能混用,故A、B不对. 2.给出下列命题: ①第二象限角大于第一象限角; ②三角形的内角是第一象限角或第二象限角; ③无论是用角度制还是用弧度制度量一个角,它们与扇形半径的大小无关; ④若sin α=sin β,则α与β的终边相同; ⑤若cos θ0,则θ是第二或第三象限的角. 其中正确命题的个数是?( ) A.1 ????B.2 ????C.3 ????D.4 答案????A 由于第一象限角370°不小于第二象限角100°,故①错;当三角形的内角为90°时,其既不是第一象限角,也不是第二象限角,故②错;③ 正确;由于sin?=sin?,但?与?的终边不相同,故④错;当cos θ=-1,即θ= π时,θ既不是第二象限角,又不是第三象限角,故⑤错.综上可知只有③正确. 3.已知角α的终边过点P(-1,2),则sin α=?( ) A.? ????B.? ????C.-? ????D.-? 答案????B |OP|=?=?(O为坐标原点),所以sin α=?=?. 4.若角θ同时满足sin θ0且tan θ0,则角θ的终边一定落在?( ) A.第一象限 ????B.第二象限 C.第三象限 ????D.第四象限 答案????D 由sin θ0,可知θ的终边可能位于第三象限或第四象限,也可能与y轴的非正半轴重合.由tan θ0,可知θ的终边可能位于第二象限或第四象限,故θ的终边只能位于第四象限. 5.已知圆的一条弦的长等于半径长,则这条弦所对的圆心角的大小为???? ????弧度. 答案????? 解析 ∵弦长等于半径长, ∴该弦与两半径构成的三角形为正三角形. 故该弦所对的圆心角的大小为?. 考点一 角的集合表示及象限角的判断 典例1 (1)设集合M=?,N= ?,那么?( ) A.M=N ????B.M?N C.N?M ????D.M∩N=? (2)终边在直线y=?x上的角的集合是????. (3)如果α是第三象限角,那么角2α的终边落在 ???? ????. 答案 (1)B (2)? (3)第一象限或第二象限或y轴的非负半轴上 考点突破 解析 (1)M=?={…,-45°,45°,135°,225°,…}, N=?={…,-45°,0°,45°,90°,135°,180°,225°,…},显 然有M?N.故选B. (2)∵在(0,π)内终边在直线y=?x上的角是?, ∴终边在直线y=?x上的角的集合为?. (3)由α是第三象限角,得π+2kπα?+2kπ(k∈Z), ∴2π+4kπ2α3π+4kπ(k∈Z). ∴角2α的终边落在第一象限或第二象限或y轴的非负半轴上. 方法技巧 (1)给出一个角,判断该角的终边所在象限的方法:先将此角化为k·360°+α(0°≤α360°,k∈Z)的形式,即找出与此角终边相同的角α(0°≤α360°),再由角α终边所在的象限来判断此角是第几象限角. (2)已知
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