2018版最新高三物理一轮复习 课时提升作业 五 第二章 相互作用 第2讲 力的合成与分解.docVIP

课时提升作业 五 力的合成与分解 (45分钟　100分) 选择题(本题共16小题,1～12题每小题6分,13～16题每小题7分,共100分。1～9题为单选题,10～16题为多选题) 1.将一个力分解为两个分力,合力与分力的关系是　(　　) A.合力的大小一定等于两个分力大小之和 B.合力的大小可能比每一个分力都大,也可能比每一个分力都小 C.合力的大小不可能小于每一个分力的大小 D.合力的大小一定比一个分力大,比另一个分力小 【解析】选B。合力与分力的大小关系遵循平行四边形定则,合力不一定等于两个分力之和,故A错误;合力的大小可能比分力大,可能比分力小,也有可能与分力大小相等,故B正确,C、D错误。 2.杨威在吊环比赛中有一个高难度动作,先双手撑住吊环,此时两绳间距与肩同宽,且平行,如图甲,然后身体下移,双臂缓慢张开到如图乙所示的位置,则在两手之间的距离增大的过程中,每根绳的拉力F及两绳的合力F合的大小变化情况为　(　　) A.F增大,F合减小　　　　 B.F增大,F合增大 C.F增大,F合不变 D.F减小,F合不变 【解析】选C。对人受力分析可知,两绳的拉力的合力与人的重力的大小是相等的,人的重力的大小是不变的,所以它们的合力不变,当双臂缓慢张开时绳之间的夹角变大,两个分力的大小都要变大,故C正确。 3.(2017·黄石模拟)如图所示,AB是半圆的直径,O为圆心,P点是圆上的一点,在P点作用了三个共点力F1、F2、F3。若F2的大小已知,则这三个力的合力为 (　　) A.F2　　　B.2F2　　　C.3F2　　　D.4F2 【解析】选C。以F1、F3为邻边作平行四边形,由几何特征,可知平行四边形是矩形,则合力F13=2F2,故F1、F2、F3的合力F=3F2,C正确。 4.(2017·洛阳模拟)如图所示为缓慢关门时(图中箭头方向)门锁的示意图,锁舌尖角为37°,此时弹簧弹力为24N,锁舌表面较光滑,摩擦不计(sin37°=0.6,cos37°=0.8),下列说法正确的是　 导学　　) A.此时锁壳碰锁舌的弹力为40N B.此时锁壳碰锁舌的弹力为30N C.关门时锁壳碰锁舌的弹力逐渐减小 D.关门时锁壳碰锁舌的弹力保持不变 【解析】选A。锁壳碰锁舌的弹力分解如图所示,其中F1=FNsin37°,且F1大小等于弹簧的弹力24N,解得锁壳碰锁舌的弹力为40N,选项A正确,B错误;关门时,弹簧的压缩量增大,弹簧的弹力增大,故锁壳碰锁舌的弹力逐渐增大,选项C、D错误。 5.(2017·太原模拟)如图所示,相隔一定距离的两个完全相同的小圆柱体a、b被固定在等高的水平线上,一根细绳跨过这两个圆柱体,细绳的下端悬挂一个重物。若细绳和圆柱体之间无摩擦且重物质量一定时,则细绳越长　(　　) A.细绳张力越小,细绳对圆柱体a的作用力越大 B.细绳张力越小,细绳对圆柱体a的作用力越小 C.细绳张力越大,细绳对圆柱体a的作用力越小 D.细绳张力越大,细绳对圆柱体a的作用力越大 【解析】选B。重物受力分析如图所示,根据对称性可知FA=FB,由平衡条件可得2FAcosα=G,绳越长时,α越小,cosα越大,则FA越小,所以细绳越长时,细绳的张力将越小;细绳对圆柱体a的作用力,即为圆柱体a受到的两股细绳的张力的合力,细绳越长,细绳的张力越小,且两股细绳张力的夹角越大,其合力越小,故A、C、D错误,B正确。 6.(2017·宜昌模拟)建筑装修中,工人用质量为m的磨石对斜壁进行打磨,当对磨石加竖直向上大小为F的推力时,磨石恰好沿斜壁向上匀速运动,已知磨石与斜壁之间的动摩擦因数为μ,则磨石受到的摩擦力是　(　　) A.(F-mg)cosθ B.(F-mg)sinθ C.μ(F-mg)cosθ D.μ(F-mg) 【解析】选A。磨石受重力、推力、斜壁的弹力及摩擦力而处于平衡状态,由图可知,F一定大于重力,先将重力及向上的推力合成,将二者的合力向垂直于斜面方向及沿斜面方向分解得,在沿斜面方向有摩擦力Ff=(F-mg)cosθ,在垂直斜面方向上有FN=(F-mg)sinθ,则Ff=(F-mg)cosθ=μ(F-mg)sinθ,故选项A正确。 7.蹦床可简化为如图所示的完全相同的网绳构成的正方形,点O、a、b、c等为网绳的结点。当网水平张紧时,若质量为m的运动员从高处竖直落下,并恰好落在O点,当该处下凹至最低点时,网绳aOe、cOg均成120°向上的张角,此时O点受到的向下的冲击力为F,则这时O点周围每根网绳的拉力的大小为　(　　) 导学A.　 B. C. D. 【解析】选B。设每根网绳的拉力大小为F′,对结点O有4F′cos60°-F=0,解得F′=,选项B正确。 【 如图所示,起重机