[党政报告]争做“四讲四有”合格党员党课报告：准确把握“学”和“做”.docVIP

争做“四讲四有”合格党员党课报告：准确把握“学”和“做” 来山 课 件 w w 5 K J.o m 5 争做“四讲四有”合格党员党课报告：准确把握“学”和“做” 　　下面我围绕“为什么要开展两学一做学习教育”、“怎么理解两学一做的内涵要义”、“如何做一名合格的共产党员”3个方面作党课报告。全面认识和准确把握“两学一做”的科学内涵，并在实践中认真贯彻落实，是开展好学习教育、取得预期成效的前提。深刻理解“两学一做”的内涵要义，要从“学”和“做”两个方面去认识和把握。 　　一方面，“两学一做”中“学”是基础。党的十八大以来，习近平总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军发表了一系列重要讲话，形成了一系列治国理政的新理念、新思想、新战略，进一步丰富和发展了我们党的科学理论。全区各级党组织、每名党员都必须认真学习习近平总书记系列重要讲话，坚持读原著、学原文、悟原理，切实做到真学真懂、真信真用，自觉用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。党章是党的根本大法，是全党必须遵守的总规矩；党规党纪是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的基本标尺。每位党员都应时刻牢记入党誓词，时刻遵从党章党规，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。 　　另一方面，“两学一做”中“做”是关键。支部是党的“前哨堡垒”，支部党员是党的“细胞单元”。对全体党员同志而言，学党章党规、学系列讲话，根本还是