第六讲：古希腊时期的教育.ppt

第五章：古希腊的教育;第一节：斯巴达和雅典教育之比较一、希腊的社会历史背景;一、希腊的社会历史背景;二、斯巴达的教育;;二、斯巴达的教育;二、斯巴达的教育;斯巴达女子体操锻炼铜像;（六）如何看待斯巴达教育？;雅典诗人——荷马;雅典学派;三、雅典的教育 ;（三）雅典教育的类型和内容 ;雅典体育教育情景;;雅典音乐教育情景;雅典儿童在校学习;（四）雅典教育与斯巴达教育之比较;两国教育之不同;;综述：;第二节 古希腊的教育思想;一、苏格拉底的教育思想;;（2）什么是道德呢？;教学方法——产婆术、助产术;;（3）“产婆术”的利与弊;二、柏拉图的教育思想;;（二）哲学观和社会观; 2.社会观：人性三分法;理想社会的三个社会阶层;（三）柏拉图的教育思想;;（四）柏拉图教育思想分析评价;（四）柏拉图教育思想分析评价;亚里斯多德的教育思想（一）生平与著述 ;（二）政治立场和哲学观点;哲学思想;（三）教育思想体系;2.灵魂的三分法和三种教育;三种教育与三种灵魂 ;儿童年龄分期和和谐发展的教育观 ;和谐发展阶段论;第一阶段教育;第二阶段教育;;第三阶段教育：;（四）亚里斯多德教育思想对后世的影响;; 宝剑锋自磨砺出梅花香从苦寒来