2017-2018高中语文 第1单元 第2课 诗两首训练-落实提升 新人教版必修1.doc

第2课 诗两首 1．改正下列加点字中错误的注音。 撑着(chēnɡ)　　彷徨(pánɡ)　　　巷道(xiànɡ) 河畔(pàn) 青荇(xìnɡ) 长篙(hāo) 寂寥(liáo) 斑斓(lán) 漫溯(shuò) 【答案】　“巷”应读“hànɡ”，“篙”应读“ɡāo”，“溯”应读“sù”。 2．改正下列词语中的错别字。 悠长　　愁怨　　冷寞　　惆怅 静默　　彩虹　　凄惋　　太息 艳影　　哀怨　　笙萧　　篱墙 【答案】　寞—漠，惋—婉，萧—箫。 3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是(　　) ①由江西省文化厅主办的“江西风景独好”活动在京开幕，此次文化月既有文化________，又有时代追寻。 ②在前进的路上，我们一定不能给自己留任何的退路，不然你就会在人生的十字路口________，甚至可能走上歪路。 ③冬奥会女子冰球赛场的观众席上，许多观众头戴色彩________的装饰物为运动员们加油助威。 A．积淀　　徜徉　　斑斓 B．积淀　　彷徨　　斑斓 C．沉淀　　彷徨　　斑驳 D．沉淀　　徜徉　　斑驳 【解析】　积淀：所积累沉淀下来的事物(多指文化、知识、经验等)。沉淀：溶液中难溶解的固体物质从溶液中析出；从溶液中析出的难溶解的固体物质；凝聚，积累。从适用对象考虑，句①应选“积淀”。徜徉：闲游；安闲自在地步行。彷徨：走来走去，犹疑不决，不知道往哪个方向去。根据句②的“十字路口”来看，应选“彷徨”。斑斓：指灿烂多彩。斑驳：指一种颜色中杂有别种颜色，花花搭搭的。根据语境，句③应选“斑斓”。 【答案】　B 4．下列各句中加点的成语，使用全部正确的一项是(　　) ①亚投行的成功建设和运营，将惠及亚投行各国，也为世界经济增长注入新动力，这是不言而喻的。 ②虽然国际上引力波科学研究和观测工作开展得如火如荼，但我国在这方面的科研开发基础还相对薄弱，目前尚没有自主建设的引力波天文台。 ③戴望舒是一个善于借鉴的诗人，在诗歌创作中最明显的特征是留心古今中外诗坛，深文周纳。 ④在中国新诗发展史上，徐志摩的诗可谓独树一帜，他的诗富于想象，意境清新，风格柔美飘逸。 ⑤学习新诗，就不能不注意到新诗的流派现象，从史料上看，新诗的流派呈现异彩纷呈的局面。 ⑥看过反映徐志摩爱情生活的电视剧《人间四月天》后，我对才子徐志摩有了捉襟见肘的感觉。 A．③⑤⑥　　　　　　B．①②④ C．①③⑤ D．②④⑥ 【解析】　①“不言而喻”指不用说就可以明白。用于此处正确。②“如火如荼”指像火那样红，像茶(茅草的白花)那样白。原形容军容之盛，现用来形容旺盛、热烈或激烈。用于此处正确。③“深文周纳”指定罪名很苛刻，想尽方法把无罪的人定成有罪，泛指不根据事实而牵强附会地妄加罪名。④“独树一帜”指单独树起一面旗帜。比喻独特新奇，自成一家。⑤“异彩纷呈”与“呈现”重复。⑥“捉襟见肘”形容衣服破烂。比喻顾此失彼，穷于应付。 【答案】　B 5．下列语句中，没有语病且表意明确的一项是(　　) A．戴望舒曾熟读法国象征主义诗人魏尔伦，苏联学者契尔卡斯基说过，就多愁善感的气质说，戴望舒也接近魏尔伦。 B．诗歌作为一种文学，理应担当社会责任和文化精神，执着地追求真、善、美，不断地促人上进，引人思索，带给人更多的美感。 C．目前，诗歌的命运空间引人关注，在一些忧心者看来，诗歌已经濒临灭亡，诗人已经集体逃亡，必须挽救诗歌拯救诗人。 D．诗人一生信仰的心路历程是一个纷繁的文学世界，其中曲折的足迹读者往往需追及终点方恍然大悟。 【解析】　A项，成分残缺，在“诗人魏尔伦”之后加“的诗”；B项，“担当”与“文化精神”搭配不当；D项，表意不明。 【答案】　C 阅读下面的文字，完成6～9题。 撑着油纸伞，独自 彷徨在悠长，悠长 又寂寥的雨巷， 我希望逢着 一个丁香一样的 结着愁怨的姑娘。 她是有 丁香一样的颜色， 丁香一样的芬芳， 丁香一样的忧愁， 在雨中哀怨， 哀怨又彷徨； …… 撑着油纸伞，独自 彷徨在悠长，悠长 又寂寥的雨巷， 我希望飘过 一个丁香一样的 结着愁怨的姑娘。 6．《雨巷》第一节诗选用了哪些描绘情感的词语来表达诗人当时的心绪？ 【解析】　这首诗的一开始，我们似乎就发现了作者当时的心境。诗中写情的词语，准确渲染了氛围，流露出诗人的情感。这些词语较明显，关键是要找全面，不遗漏内容。 【答案】　“独自”“彷徨”“寂寥”“希望逢着”“愁怨”。 7．在第二节诗中，诗人描述了这位姑娘的形象——“丁香一样的颜色，/丁香一样的芬芳，/丁香一样的忧愁”，这三个句子的顺序能否调整？为什么？ 【解析】　从字面上看，这是一组排比句，句式一致，关系平等并列；实际上，它们有层次之分。另外，从押韵的角度看，也不能互换。只要能从内容和音韵两个角度分析即可。 【答案】　不能调整。从内容和层次上看，由外在的表象到内