【新人教版】中考物理名师点拨总复习《力与运动》复习ppt课件.ppt

* 力 6、测量 工具： 原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力 。 改变物体的 改变物体的 1、概念：力是________________；力的单位：____。  2、作用效果  3、三要素：力的______、_______、_______ 4、性质：力的作用是相互的，相互作用力的特点： 5、表示：力的示意图： 。  力 3、方向： 。 2、大小： 。 1、概念： 。 重力 4、重心：重力在物体上的作用点 1、概念： 。 弹力 2、产生条件： 3、大小：发生弹性形变的程度及弹簧的材料(在弹性限度内) 2、 。 4、方向：与形变的方向 1、 。 摩擦力 1、大小：跟 和接触面的 有关 2、方向：与相对运动方向相反 3、改变大小的方法： 压力或 接触 面的粗糙程度、改变摩擦方式。 4、分类： 、 、 。 力的分类 一、力及其作用效果 考点（一）力的认识： 不接触的物体也可以施加力的作用的（重力、磁力） 例1：下列关于力的说法错误的是（ ） A、两个物体接触时才能发生力的作用 B、力是物体对物体的作用 C、物体间力的作用是相互的 D、力是改变物体运动状态的原因 E．力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而独立存在。 F．物体间力的作用是相互的，施力物体同时一定是受力物体。 G．物体的速度越大，它受到的力也越大。 【提示】：力不能脱离物体而存在，确定一个力的存在，一定要能找到它的施力物体，否则此力不存在。我们不能凭空想象，杜撰出一个“力”来。 A G 考点（二）力的作用效果 力可以改变物体的运动状态与物体的形状。 说明：物体的运动状态是指：物体的运动速度大小和运动方向 例2、关于力的作用效果，下列说法错误的是（ ） A、可以改变物体的形状或体积 B、可以改变物体的质量 C、可以改变物体运动的快慢 D、可以改变物体运动方向 考点（三）力的三要素：力的大小、方向、作用点 （它们都可以影响力的作用效果） 例3：小君同学用相同的力，在A、B两处推门（图9），在A处容易推开，这表明___________________________________。 B 力的作用点不同，力的作用效果不同 考点（四）力的示意图 注意：确定受力物体及作用点；（作用点画在受力物体上，且画在受力物体和施力物体的接触面的中点，如受力物体和施力物体不接触或同一物体上受二个以上的力，作用点画在受力物体的重心上。） 例4：重为14N的物体沿斜面下滑，画出木块所受重力及斜面所受压力的示意图。 G F 考点（五）力的相互性: 物体间力的作用是相互的。二力作用在两个物体上、大小相等、方向相反、两个力在一条直线上 例5、在湖中划船时，使船前进的的动力是（??? ） A.桨划水的推力?? B.水直接对船的推力???? C.人对船的推力?? D.水对桨的推力 练习：滑冰运动员用力推冰场周围的栏杆时，栏杆未动，运动员却远离栏杆而去；运动员离开栏杆后，并没有再用力蹬冰面，但仍能滑得很远。要解释此现象，可利用的力学知识或遵循的物理规律有（只需写两条）： （1） ; （2） . 物体间力的作用是相互的 力可以改变物体的运动状态 D 二、力的测量（对弹簧测力计的认识） 用容易观察的量显示不宜观察的量,是制作测量仪器的一种思路。这