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大学英语四级考试写作技巧：段落的连贯性 大学英语四六级考试网 　　在确定好一条条的扩展句后，怎样把这些句子流畅而连贯地组合在一起呢？这便是关联词发挥作用的时候了。在英语中，句与句之间、段与段之间一般都有连词或关联词连接，通过这些词读者能够很清楚地明白文章前后的逻辑联系。适当使用关联词是四级写作必备的技能，大家应该要引起特别重视。常用的关联词分为四类： 　 1、列举类 　　列举法常用在议论文中，当作者提出一个论点后，可通过列举出一系列事实对其进行说明或论证。列举类关联词有： 　　first(ly), second(ly),... finally; for one thing, for another; on the one hand, on the other hand; moreover; furthermore; whats more; in addition; besides; first of all; in the first place, in the second place; (at)last; then; next; the last but not the least 　　2、举例类 　　举例法是用事例或数据对中心观点进行说明论证的方法，举例类关联词有： 　　for example; for instance; such as; like; take...for example; a case in point; namely; in other words; that is; especially; in particular 　　3、比较和对比 　　比较是把两种或两种以上的事物进行比较，以辨别出它们的相似之处；对比是将这些事物进行对照，辨别其差异而指出各自的特征和本质。这类关联词有： 　　but; however; yet; otherwise; while; in contrast; by contrast; on the contrary; similarly; likewise; like; conversely; rather than; instead; on the other hand; equally; nevertheless; nonetheless; unlike; still; in the same way; compared with... 　　4、 因果类 　　as a result; since; because(of); thanks to; due to; owing to; for this reason; hence; thus; therefore; on this/that account; on account of; consequently 　　5、总结类 　　总结法是指在表达了一个观点或举了一个例子后，进行总结、给出概括，这类关联词有： in this case; according to; in a word; in brief; in short; to sum up. 四六级主要是描述图表，要注意一下，四级一般不会考图表，六级考图表还是有可能的。近年的趋势，刚才讲了应用文、说明文、议论文，现在有一种趋势，把这三者结合在一起，也就是这篇文章里比如表面上是一封书信，在文章中可能要你稍微描述一个事情，也有可能叫你对这个事情发表自己的评论，基本功大家要重视一下。 另外，如果考到奥运会的话，让你写一封给奥运会组委会的倡议信，提出一些建议，或者是奥运会做志愿者的申请信。另外，奥运会会带来什么，我们应该为奥运会做一些什么，这个可以相应准备一下。 　　一般来说命题者不会考太热的话题，会考一些已经被人们谈论了好多年，至少好几年的热点，在以前是热点，或者是做过很多范文。比如关于反对浪费，会考的相对不管是老师还是学生不好预测的话题。基本上不会考热点，因为学生说现在股市比较热，会不会考股市的话题，大学生允不允许炒股，不会考这样的话题。命题者可能从另外一个侧面出题，可能会讲大学生应该把精力放在学习上，应不应该做太多的课外活动，比如现在流行的选秀活动，大学生是不是应该参加，这种话题相对来说没有太热的。另外比如常见话题，关于校园和谐问题，也就是你和同学、室友的关系问题，比如崇拜明星的话题，大学生毕业后自主创业、校外租房子、独生子女的独立问题，包括大学生的出勤率问题。什么叫出勤率的问题呢？发挥一下，大学生应该把重点放在学业上，不应该因为其它事情来影响学习，还有文明礼貌问题等等。 　　还有一些长久的话题也要稍微关注一下。比如说网络发展，网络的和谐，青少年沉迷于网络。心理健康，比如你的身体锻炼，或者是面对挑战必须充满自信、积极应对，还有你人生目标的定位问题，还有环境保护问题，或