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广东机电职业仿单
岗位说明书
单位名称(盖章): 广东机电职业技术学院 编制日期: 2012 年4月 6日
内设机构名称
各教学部门
岗位名称
助教二级
岗位类别
专业技术(主系列)
岗位等级
十二级
职
责
任
务
1.具有良好的学风、学术道德和合作精神,教书育人;
2.按时按质完成学校安排的教学任务;
3.积极参加科研活动,积极参与申报校级以上教科研课题和教科研成果;
4.参与专业教育教学改革、专业建设、课程建设、校内实训基地建设等活动;
5.积极参与专业教师团队,以及学生管理工作;
6.积极参加社会服务,增强实践经验,提高动手能力;
7.完成领导交办的其它工作。
工
作
标
准
1.完成规定的教学、科研工作量;
2.主讲的大部分课程教学测评要在前80%以内;无一、二级教学事故;
3.达到助教二级岗位的申报条件要求;
4.积极参加教科研方面活动;
5.聘期内累计到企业半年以上(包括企业第一线本专业实际工作锻炼、指导学生专业实践实训、实践教学设施建设、主持或主要参与横向课题等);
6.担任班主任或从事学生管理工作2以上;
7.年度考核合格以上。
任
职
条
件
1.具备国家、省事业单位岗位设置管理有关文件规定的基本任职条件,以及学校规定的聘任条件;
2.有高校教师资格证;
3.有助教专业技术职务任职资格;
4.硕士研究生以上学历学位,个别紧缺专业或条件特别好的可以放宽到本科学历学士学位;
5.专业教师须具备“双师”素质。
备
注
岗位说明书
单位名称(盖章):广东机电职业技术学院 编制日期: 2012 年4月 6日
内设机构名称
学生工作处
岗位名称
辅导员XS01
岗位类别
专业技术(主系列)
岗位等级
十二级
职
责
任
务
1、政治引导。教育和引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观;协助党组织做好学生入党积极分子和学生党员的教育、培养、考察和管理工作;
2思想教育。了解和掌握学生思想动态,针对学生关心的问题,及时进行教育和引导,参与处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定;
3、行为引导。教育学生树立良好的守法意识,引导学生形成自尊、自爱、自律、自强的优良品格,经常性地开展谈心活动,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题;
4、学业督导。教育学生端正学习态度,培养学生的职业意识、诚信意识、和良好的学习习惯;帮助学习困难学生,使他们能够顺利完成学业;
5、心理关注。关注学生的心理健康状况,协助有关部门开展大学生心理健康教育和心理咨询工作;
6、学干管理。指导系学生会、班团组织及学生团体开展工作;做好学生干部的选拔、培养、管理和考核;
7、事务管理。做好学生综合素质测评、评奖评优、困难资助、勤工助学、学费催缴、助学贷款等工作;负责有关学生工作的资料统计和材料归档工作;抓好学生宿舍安全、纪律、内务卫生管理;做好入学教育、毕业教育以及学院交办的其它工作;
8、素质教育。指导、帮助学生开展社会实践、科技创新、文体等课外活动,培养学生的综合素质;协助和组织学生开展专业技能活动。
9、就业指导。积极开展职业生涯规划、就业指导和服务工作,为学生提供高效优质的就业指导和信息服务,帮助学生树立正确的就业观念。协助做好毕业生跟踪调查工作。
10、自身素养。学习学生工作规律,提高业务水平。能承担学生工作相关课题或发表学生工作研究心得论文。
工
作
标
准
1、完成规定的带班任务;
2、达到本岗位的申报条件要求;
3、学生管理工作目标考核合格以上;
4、本部门测评合格以上;
5、学生处测评合格以上;
6、年度考核合格以上。
7、完成院学生工作分管项目;
8、学年学生民主测评良好以上;
任
职
条
件
1、中共党员;
2、硕士研究生及以上学历,专业不限;
3、热爱思想政治教育工作,关爱学生,具有奉献精神和开拓创新精神;
4、具有较强的组织管理能力、协调能力、语言文字表达能力和调研能力、口头表达能力、沟通能力;
5、身心健康,人格健全,品行优异,具备单独开展工作所需的较强的心理承受和抗压能力。
6、具有较强的服务意识和团队合作意识。
7、服从学生工作主管领导安排,按有关要求进驻学生宿舍。
8、具有文体方面特长。
备
注
岗位说明书
单位名称(盖章):广东机电职业技术学院 编制日期:2012年4月5日
内设机构名称
学生工作处
岗位名称
心理咨询XS02
岗位类别
专业技术辅系列
岗位等级
十二级
职
责
任
务
1、贯彻落实学校心理健康教育计划,科学普及宣传达室心理健康知识,遵守职业道德规范等内容;?
2、开展心理健康测评和建立学生心理健康档案;
3、开展个体心理咨询和团体心理咨询;
4、坚持预防为主的原则,进行大学生心理危机预防与干预体系工作?;
5、完成领导交办的其
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