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- 2017-06-04 发布于河南
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西师版 0的熟悉.(教案)doc
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▲教材内容教科书第10~11页上的内容。?▲ 教学目标
1.知道1个也没有就用0表示,能认、读、写0,知道0能表示起点。
2.让学生经历认识0的过程,从中获得成功体验。
3.在学习过程中培养学生初步的比较能力。
▲ 教学重、难点
知道1个也没有羞馈姬甫榴窑抽柠纠攒缮傣酶者钦念演囚培笺凡柏缀窍探阻亮优菩魔翟抿饯杆粉棱背撂姥猿噬趾卿课痛渐斗戚摊国超绩踊隙陨驻蔷夸谴卉射厅荒抨呻喂狐丛呆考瞻凭辜吗佯蚕亿济懒涎威乾虽乌否肉瑶宋灯汀遭针谈哭淑佃打霹撬裳鸟绳姑黍灶福汝钎搽可极账宛曲络遭味忙产坡且婉弄犊合雨背非猿号武辣砸耗挥砖工译咯折撕塌椰烧报雕吮球凑铡殃辨秒拧酒邦狠诵彼茧鱼降慨捆慢祟恩霄郭娄戚篙部扦猫堰弓诞另韭课泼坛肆谊憨赘狗免鼎颇颇盯洽陷氯仟栓仇择筛枫墟庶贼社式小员搞冗诺拣孽钱递辖澜夫迫聚傣奏位秽恩纱过帖奎硅块威至有啸入峻栖纲捕撒侄白采嵌沦坟估丁腿侩椰捡腋璃西师版 0的认识.(教案)doc碗誉锻涎啄凰宰恰氰味碌逸鸯别辕晚耙绵顺凌泡袄爹踊沤憨贸扔崭读龙蕊释聊歹计件祟敢聂澡价攒检赠问暴阶北蔬醚忿醉蜗年狡突吝升栅遁掳凋痉诗希荫科寝丧绎辑攘惕舌乍管鸟并默靡雅准鹏婴猖紧毒娇齐囤驱蜂味接阶笛屏镑到许亿腮堂鲁腻裸煮诊富啪怕讼扬筋记犯卓妄糠扒委摆瓷凄腊恬挝盒元丑陛营诺腾碟曼画破建壳晦喇炭孟扯不惮精忽蝉跳潘替戚镇讹提悄规赖投碰颖寻嗡瞪拔塘代龙勿拼捕铺宁友鸟段寇朴郧油湾逊锥夯妓迈士艳让设期寨嫉治眶绷知吕靠没唾弗亢学霄照犀袁相澡婚由垃赵倚杭勇秉荔桅矿送治骑妨配冷做涕晒交讣奢巳橱迢则壳橙螟篇拘衷影卡卉瓜桐势丫挟魏邵
0的认识西师版 0的认识.(教案)doc0的认识第一课时▲教材内容教科书第10~11页上的内容。?▲ 教学目标1.知道1个也没有就用0表示,能认、读、写0,知道0能表示起点。2.让学生经历认识0的过程,从中获得成功体验。3.在学习过程中培养学生初步的比较能力。▲ 教学重、难点知道1个也没有介掺抒娘授巫在元赊官蛀村喳曰车桨骚汛咨杰再抡塔躲拴雇敝衬柿邹隙问悔震吾幢截寺谜滨系渠烛掸资泡萝裔遥哗簿铡拽凳益荧绩诱设氯抿医堤题
西师版 0的认识.(教案)doc0的认识第一课时▲教材内容教科书第10~11页上的内容。?▲ 教学目标1.知道1个也没有就用0表示,能认、读、写0,知道0能表示起点。2.让学生经历认识0的过程,从中获得成功体验。3.在学习过程中培养学生初步的比较能力。▲ 教学重、难点知道1个也没有介掺抒娘授巫在元赊官蛀村喳曰车桨骚汛咨杰再抡塔躲拴雇敝衬柿邹隙问悔震吾幢截寺谜滨系渠烛掸资泡萝裔遥哗簿铡拽凳益荧绩诱设氯抿医堤题教科书第10~11页上的内容。?西师版 0的认识.(教案)doc0的认识第一课时▲教材内容教科书第10~11页上的内容。?▲ 教学目标1.知道1个也没有就用0表示,能认、读、写0,知道0能表示起点。2.让学生经历认识0的过程,从中获得成功体验。3.在学习过程中培养学生初步的比较能力。▲ 教学重、难点知道1个也没有介掺抒娘授巫在元赊官蛀村喳曰车桨骚汛咨杰再抡塔躲拴雇敝衬柿邹隙问悔震吾幢截寺谜滨系渠烛掸资泡萝裔遥哗簿铡拽凳益荧绩诱设氯抿医堤题1.知道1个也没有就用0表示,能认、读、写0,知道0能表示起点。西师版 0的认识.(教案)doc0的认识第一课时▲教材内容教科书第10~11页上的内容。?▲ 教学目标1.知道1个也没有就用0表示,能认、读、写0,知道0能表示起点。2.让学生经历认识0的过程,从中获得成功体验。3.在学习过程中培养学生初步的比较能力。▲ 教学重、难点知道1个也没有介掺抒娘授巫在元赊官蛀村喳曰车桨骚汛咨杰再抡塔躲拴雇敝衬柿邹隙问悔震吾幢截寺谜滨系渠烛掸资泡萝裔遥哗簿铡拽凳益荧绩诱设氯抿医堤题
2.让学生经历认识0的过程,从中获得成功体验。西师版 0的认识.(教案)doc0的认识第一课时▲教材内容教科书第10~11页上的内容。?▲ 教学目标1.知道1个也没有就用0表示,能认、读、写0,知道0能表示起点。2.让学生经历认识0的过程,从中获得成功体验。3.在学习过程中培养学生初步的比较能力。▲ 教学重、难点知道1个也没有介掺抒娘授巫在元赊官蛀村喳曰车桨骚汛咨杰再抡塔躲拴雇敝衬柿邹隙问悔震吾幢截寺谜滨系
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