八年级制作小轮船.docVIP

八年级制作小轮船 科普活动方案 遂昌民族中学 张帝剑 濮美兰 周昉 曾文斌 郑宝汕 吴向东 潘伟斌 科普活动指导思想 通过举办科普节，进一步推动我校科技活动的蓬勃开展，培养学生“敢于尝试、积极参与，勇于探索”的科学精神，挖掘学生科学创新的潜能，提高学生的科学素养和实践能力，营造“学科学、爱科学、用科学”的科技氛围。 目的 结合八（上）第一章的浮力知识，明确浮力大小与物体排开液体的体积有关，会去想该如何提高轮船的载重量，加深对该节知识的理解。通过这次活动让学生热爱科学，觉得学科学很有意思。 三、活动要求 1、各班要营造“爱科学、学科学”的氛围，做到积极参与。 2、科学老师要积极辅导学生参加科普活动。 3、每位科学老师要将学生上交的作品保管好。 4、评选时间： 11月15中午作业整理课 5、奖项设置： 最佳创意奖 最佳载重奖 优秀奖 参与奖 四、制作要求 1 .材料自己选，不限制 2.制作美观、载重多船身轻 3.最大船身与科学课本大小相近 4.写好制作轮船的理念 5.给轮船命名 五、评选标准 1. 创意(选材、设计、精美度) 2.载重量 3.船身轻重 4.操作是否成功 六、评选流程： 初评参赛作品编号、分组 参赛选手展示 并介绍制作理念放砝码 七、参与对象：全体八年级学生 八、指导老师：八年级科学老师 遂昌民族中学八年级科普活动评分表 参赛 序号 创 意 实 践 选材 （10分） 设计 （10） 精美度 （10分） 总分 载重量（克） 操作是否成功 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20