交通安全演练.doc

桃源县中小学交通安全演练活动 方 案 为深入实施“文明交通行动计划”，进一步增强未成年人交通安全意识和应急处置能力，配合县政府的有关精神，创建平安校园，制定本方案。 一、演练目的 （一）通过演练，让学生了解交通规则，认识交通标志标线，学习安全过马路和安全乘车、坐车、下车等交通安全知识，自觉遵守交通法规，提高自我保护能力。 （二）通过演练，让学生掌握交通事故应急处置、逃生的方法，提高学生交通应急处置能力。 （三）通过演练，认识交通安全的重要性，增强学生交通安全意识和交通法制观念。 二、演练内容 （一）模拟安全过马路 （二）模拟安全乘车 （三）模拟安全骑自行车 （四）模拟交通事故后应急防护与逃生 三、演练时间 2014年10月17日上午 四、演练组织机构和分工 总策划：储 冰（交警队） 陈文勇 策 划：翦志才 高 亚 学生纪律责任人：张兴华 各班主任 演出学生负责人：刘忠党 场地会桌、标语、划线器材：朱梦标 汤天顺 黄力争 照 相：汤天顺 录 像：伍建宏 通讯报道员：陈春云 主持解说：袁用双 五、演练内容和步骤 （一）模拟过马路 1、（场景①）闯红灯：在有红绿灯与行人的十字路口，行人（龚子涵、周雨柔、袁梦、黄泥阳、杨明骅、宋靖娈、李欣怡、陈奥、陈程、朱俊宇）和自行车（陈文玮、赵宏、张锦霞、罗淑华、陈元祖）均在十字路口等待红绿灯，准备由南向北通过十字路口；有学生廖俊源在红灯亮着、摩托车（交警安排）正通过十字路口的时候抢先跑过去；其余师生等轿车过后绿灯亮时才通过。 解说①刚才有一位同学在红灯还亮着的时候就跑过马路，这种闯红灯的行为是违反交通法规的。在有红绿灯的路口过马路的时候，行人一定要遵守“红灯停，绿灯行”的交通规则。 2、（场景②）规范过马路：在有红绿灯与人行横道的交通十字路口，由交警控制红绿灯信号，学生（一队：张婧文、石婉君、陈思呈、周雅捷、李想，二队：胡思思、张景鸿、廖俊源、陈梦星）按照“红灯停，绿灯行”分两批演练安全、规范过马路。 解说②绿灯亮时，允许行人走斑马线过马路；红灯亮时，不允许行人过马路；黄灯闪烁时，行人要认真观察路口的交通情况，安全通过。 3、（场景③）在没有红绿灯的路口过马路：在没有红绿灯的马路上，10个学生（龚子涵、周雨柔、袁梦、黄泥阳、杨明骅、宋靖娈、李欣怡、陈奥、陈程、朱俊宇）按照“一停二看三通过”原则，反复4次过马路。 解说③在没有红绿灯的路口，横穿马路时要做到“三步曲”：“一停、二看、三通过”。在“看”时，尤其要判断车辆与自己的安全距离及行驶的车速，当发现来车速度较快时，宁可等车辆先过，千万不可抱着侥幸心理，一冲而过。不得在车辆临近时突然加速横穿马路或突然中途倒退、折返；在确认可安全“通过”时，要快速通过，不可以在马路上停留、溜达、戏耍。如有交警指挥时，必须按照交警的指挥安全通过马路。 4、（场景④）步行：一队学生（黄泥阳、陈程、宋靖娈、李欣怡）排队走人行道；三学生（陈奥、刘起、朱俊宇）在机动车道内行走、停留、玩耍、拦车。 解说④中小学生上下学应当实行“路队制”，走人行横道；不能在机动车道内行走、坐卧、停留、嬉戏、拦车、追车；不能跨越、倚坐道路隔离设施。 （二）模拟安全乘车 1、（场景⑤）安全乘坐校车：张锦霞老师组织15名学生（陈程、 张婧文、石婉君、陈思呈、周雅捷、李想、胡思思、张景鸿、廖俊源、陈梦星、龚子涵、周雨柔、袁梦、杨明骅、黄泥阳）排队候车，交待注意事项（同学们：不要把头手伸出窗外，不要向窗外乱扔杂物，不要打闹，不要随意走动）；车停稳以后，按先后顺序上车；上车后，老师帮学生系好安全带；下车时等车停稳后排队按顺序下车；下车后等车开走后选择斑马线过马路。 解说⑤学生等候校车时，照管老师要组织学生或幼儿在指定的地方等候上车，不要站在机动车道、非机动车道上等车，不要追逐打闹，一定要等车辆停稳后排队上车，车门打开后要先下后上，按顺序上下车。 乘坐校车时，有安全带的，校车驾驶员及照管老师要提醒和帮助学生或幼儿系好安全带，并监督学生或幼儿不要把头、手、胳膊伸出车窗外，不要向车窗外乱扔杂物，不要打闹，不要随意走动，更不能在车上写作业。 下车时，车辆停稳前不能起身，停稳后由照管老师带领学生或幼儿依次排队依次下车，不能拥挤，不要争先恐后，下车后不要从车前或车后横穿道路，要等所乘车辆离开后选择有斑马线的地方过马路。 2、（场景⑥）安全乘坐私家车：一辆私家小轿车开过，车上4学生（陈奥、刘起、朱俊宇、杨明骅），陈奥（坐在后排左侧）从车左侧上下车；刘起坐副驾驶室不系安全带；杨明骅（坐在后排右侧）将头、手伸出窗外；朱俊宇（坐在后排中间）打开天窗将头及上身伸出天窗。 解说⑥不能从小轿车左侧上下车，不能将头、手伸出窗外，尤其是乘坐带天窗的小轿车时，更不能将头伸出天窗外，乘坐汽车要系好安全带。 （三