山东临沂市高中生物 第三章 植物的激素调节 第四章 种群和群落单元检测 新人教版必修3.docVIP

第3章、第4章单元检测试题 一、选择题（共40题，每题1.5分，共60分） 1．如图是人体某组织结构示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是（ ）A．人体的内环境是由①②③④组成的 B．②中含激素、血红蛋白、乳酸、CO2等物质 C．浆细胞分泌的抗体先进入③，再进入④ D．血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④下列叙述正确的是A．CO2刺激呼吸中枢，属于神经体液调节 B人体的体温感觉中枢在下丘脑 C．血浆的pH稳定与HCOˉ3、HPO2ˉ4等离子有关 D激素具有高效性，同时为生命活动提供能量 如图为突触的结构示意图，在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计，下列分析正确的是（ ）A．图示结构包括3个神经元，1个突触 B．如果B受刺激后C会兴奋，则兴奋处外表面呈负电位 C．突触后膜上的“受体”的化学本质是脂质 D．若ab=bd，电刺激c点，灵敏电流计的指针偏转两次 重症肌无力是一种自身免疫性疾病，患者体内的自身抗体破坏了神经—肌肉突触后膜的受体蛋白。下列正确的治疗措施是( ) A注射激素抑制抗体产生B．注射神经递质提高传递效率 C．注射受体蛋白增加受体数量D．注射淋巴因子增强免疫能力 如图表示人体内特异性免疫的过程，相关叙述错误的是( ) A图中实线表示体液免疫过程，虚线表示细胞免疫过程 B．图中甲、乙、丙、丁细胞均能特异性识别抗原 C．记忆细胞能识别抗原与记忆细胞的细胞膜表面上的糖蛋白有关 D．物质戊的合成和分泌与核糖体、内质网、高尔基体和线粒体有关 如图所示为人类免疫缺陷病毒(HIV)侵入人体后病毒浓度和T细胞数量变化曲线。对该图的分析，正确的是( ) A．HIV对人体T细胞有攻击作用，所以人体一旦被HIV侵入就丧失了细胞免疫功能 B．HIV的增殖速率与T细胞的增殖速率成正比 C．人体的免疫系统不能识别HIV D．艾滋病病人的T细胞大量减少，免疫系统功能被破坏，该病人的直接死因往往是其他病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病 下列关于生长素及其发现的实验的叙述，正确的是() A.1928年温特的实验结果证实造成胚芽鞘弯曲的化学物质是吲哚乙酸B.探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度的预实验中需要设置用蒸馏水处理的对照 C在太空中生长素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性 D生长素的作用具有两重性，不同浓度的生长素对同一器官的作用效果一定不同 ．下列关于植物激素的叙述，错误的是() A.生长素是发现最早的植物激素 B植物体内没有分泌激素的腺体 C生长素的极性运输是一种主动运输 D植物激素与动物激素不同，可以直接参与细胞代谢 ．生长素在植物的生长发育中具有极其重要的作用，下列关于生长素的发现叙述错误的是A.达尔文发现了胚芽鞘在单侧光照射下弯向光源生长 B鲍森·詹森通过实验证明了胚芽鞘尖端产生的影响能透过琼脂片 C温特实验证实了胚芽鞘尖端确实产生了某种促进生长的物质，并命名为生长素 D拜尔从人的尿液中分离出生长素，经过鉴定，确定为IAA ．在方形暗箱内放一盆幼苗，暗箱的一侧开一小窗，固定光源可从窗口射。把暗箱放在旋转器上水平旋转，保持每15 min匀速转一周。则一星期后幼苗生长状况为图中的() 11．某小组研究光对同一种植物幼苗生长的影响，设计的实验装置如下图甲所示。某同学预测幼苗几天后的生长可能情况如下图乙。请你判断：几天后，实验装置I～Ⅲ中幼苗的正确形态依次是( ) A.(4)(1)(5) B．(4)(2)(5) C.(4)(1)(3) D．(1)(5)(3)．如图表示生长素浓度与植物生长的关系。下列描述部位与P点相对应的是() A．具顶芽植株的侧芽部位 B．植株横置时，茎生长部位的近地侧 C植株横置时，根生长部位的背地侧 D．胚芽鞘向光弯曲生长时，尖端下部的背光侧 ．植物根部有向背光侧生长的特性．将萌发中的幼苗呈水平状用细线悬挂在只能获得单向光照的盒中气培(空气湿度完全满足幼苗的生长需要)，装置如图所示。一段时间后，幼苗的生长方向最可能是() 14．用不同浓度的某种生长素类似对植物进行插条生根的研究，其实验结果如图。其中1、2、3和4分别是培养环境中生长素类似物浓度为a、b、c和0的生根数量。下列关于a、b、C的比较正确的是() A．a大于b，b大于．a小于b，b小于C．a与b均小于D．b与均小于a．将燕麦幼苗的胚根及胚芽的尖端4 mm切去，再将剩余的l mm的胚根及胚芽每10条一组分别放不同浓度的生长素溶液(单位：mol·L-1)中，保持在25℃下培养2 d后，测量胚芽和胚根的平均长度．下图显示实验结果，下列有关叙述错误的是() A.切去胚芽及胚根尖端部分的原因是胚芽、胚根的尖都能产生生长素，会对实验造成干扰 B实验中盛有不同浓度生长素溶液的小