云南潞西市芒市中学高中政治 1.2.2 价格变动的影响教案 新人教版必修1.docVIP

1.2.2 价格变动的影响 一、教学目标 知识目标：(通过实例探究以及图表的讲解,懂得商品价格与商品需求量和供给量之间的一般规律，即“需求法则”和“供给法则”；(通过回顾现实生活，了解不同商品的需求量对该商品价格变动的反应程度是不同的，以及商品的需求量还受到相关商品价格变动的影响（替代品与互补品）；(通过案例分析和学生自主归纳，了解价格变动对生产经营的影响。 能力目标：(从具体材料入手，提高归纳与分析能力，用自己学到的知识去分析相关生活现象并解决实际问题。(提高自主学习、合作学习和初步探究学习的能力。 3.情感态度价值观目标：能正确认识价格变动对生活消费和生产经营的影响，提高参与经济生活的能力和主动性。 教学重点：价格变动对生活消费和生产经营的影响 教学难点：商品需求不仅受自身价格变动的影响，还受相关商品价格变动的影响；正确区分互补品与替代品；需求弹性 预习导学 （一）对生活消费的影响 1.价格变动会引起需求量的变动,一般说来,价格上升时,需求量会 ;价格下降时,需求量会 。 2.价格变动对 需求量的影响比较小,对 需求量的影响比较大。 3. 的两种商品的需求量呈反方向变动。 4.有互补关系的两种商品的需求量呈 变动。 （二）对生产经营的影响 1.调节 。 2.调节 。 3.价格变动对生产的影响是 发生作用的重要体现。 三、问题引领、知识探究 合作探究一： 某地是我国冬季旅游度假的好去处。春节期间，为了多赚钱，当地的酒店和餐饮企业大幅度提高价格，结果游客急剧减少，这些企业的收入也下降了。 问题：为什么涨价后，企业的收入反倒下降了？ 涨价之后，游客减少。 引导学生总结归纳： 需求法则：商品的价格与需求量成反方向变动 。 需求曲线： 合作探究二： 看图思考，不同商品的需求量对价格变动的反应程度是否相同？ 教师提示学生回想现实生活中除了大米，还有哪些东西是涨价也要买的；除了黄金，还有哪些东西涨价了，买的人就少了。 引导学生总结归纳： 不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同。 教师根据归纳向学生介绍新概念——需求价格弹性：指商品自身价格变动所引起的商品需求量的变动程度。 请学生将归纳图补充完整： 反应程度 → 品→需求弹性 不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同 反应程度 → 品→需求弹性 练习内化1. 看需求弹性图，判断甲、乙谁代表的是生活必需品，谁代表的是高档耐用品？ 合作探究三： 展示图片并提问：羽毛球和羽毛球拍、镜框和镜片、乒乓球和乒乓球拍、钢笔和墨水，他们不组合在一起还能用吗？ 归纳：互补商品：两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要。 提问：如果钢笔的价格上升，购买的人减少，那么墨水的销售量会发生什么变化？ 如果钢笔的价格下降，购买的人增多，那么墨水的销售量又会发生什么变化？ 总结互补品： 提问：如果钢笔的价格上升，中性笔的价格不变的情况下，那么中性笔的销售量又会发生什么变化？ 总结替代商品： 练习内化2：消费受相关商品价格变动的影响，如果A商品和B商品的关系如下表，那么表格中反映B商品需求变化的a、b应该是（ ） 关系 A商品 B商品 互为替代品 价格上涨 需求量减少 a 互补商品 价格下降 需求量增加 b A.需求量增加 需求量减少 B.需求量增加 需求量增加 C.需求量较少 需求量增加 D.需求量减少 需求量增加 看材料，小组合作探究四： 20世纪90年代，牛蒡这种中药材的收购价曾经达到每千克15元，巨大的利润促使许多药农一哄而上，纷纷种植牛蒡。可是好景不长，几年之后，市场开始出现严重的供过于求，牛蒡跌至每千克0.2元，致使药农急剧缩减种植面积。 问题1：牛蒡价格的涨落是怎样影响药农生产活动的？ 问题2：怎样才能减少牛蒡价格暴跌带来的损失？ 引导学生归纳总结： 供给曲线 合作探究五： 老王有一家布匹加工厂，其中有工人织布车间，和机器织布车间，随着经济的高速发展，几年来，他发现工人的工资上涨幅度较大，劳动力成本也随之不断上升，虽然机器维修和保养花费了一定的费用，但远远赶不上工人上涨的工资。那么，老王要想减少生产成本，获得更多利润，他应该怎么办呢？ 练习内化3：一般来