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?2007南信版权（深圳），内部使用 课程目录 课程目录 产品管理的框架体系 产品经理角色与定位 产品经理的培养 产品管理的核心：从市场需求出发 产品战略与路标规划方法与实践 高效的产品研发管理流程 产品上市管理 如何根据实际情况灵活管理产品 沟通协调 产品经理的培养 目的 通过与成功产品经理的差距分析寻找培养的方法 目标 产品经理的素质模型 成功产品经理的特征 公司如何培养 个人修炼 推荐读物 《ABC时间管理》 “产品经理”关键职位发展的不同阶段 决策 高层 领导 产品 经理 产品经理仅为产品战略、新产品开发、或业务计划程序的驱动者 大部分决策由公司高层领导拍板，高层代行“产品经理” 产品经理负责准备这些决策所必须的分析材料 “产品经理”可配以副手，但必须只有一人直接负责 产品经理能力的提高及成熟 产品经理机制的完善及其地位在公司内的确认 高层 领导 产品 经理 决策 产品经理成为产品战略、业务计划或新产品开发程序的驱动者及“领导者” 大部分决策由产品经理做出，只有重大决策递交公司高层 初级阶段： “程序驱动者” 高级阶段： “决策者” 产品经理的整体素质模型 社会角色、价值观 自我形象 经验 品质 技能知识 产品经理的培养 知识技能 熟悉产品 公司的产品和市场 产品管理总体流程 了解具体的项目 产品战略与具体的行动计划 产品管理中各个项目的目的和目标 时间范围和管理期望 了解参加的项目经理 他们的个性风格 对参加者的影响力 他们的个人日程 引导技巧的知识 制造 研究 开发 法律 财务 市场 调研 销售 知识 公共 宣传 采购 包装 促销 服务 媒体 广告 代理 知识 产品经理的整体素质模型 成功产品经理的主要特征 思维角度 风格适应 案例讨论 金钱法则！ 时间管理 市场感知 成功产品经理的主要特征 思维角度 风格适应 客户（1104系统案例） 盈利 Resource资源 Idea创意 Contacts关系 Expertise专长 时间管理 市场感知 成功产品经理的主要特征 思维角度 风格适应 根据以下因素相适应的管理风格 产品的生命周期阶段（宏观、微观） 公司发展处于的阶段 该产品管理团队的历史阶段 个体成员的特性 时间管理 市场感知 成功产品经理的主要特征 思维角度 风格适应 以时间管理工具管理自己的工作时间； 将工作时间与生活时间严格区分；（工作的目的是什么？） 每年、季度、月、周、日只完成3件事情，让事情相互关联起来； 再忙也别忘了充电（大脑、身体） 时间管理 市场感知 成功产品经理的主要特征 思维角度 风格适应 时间管理 市场感知 建立快速市场信息管理平台； 与客户、一线人员保持频繁的联系； 掌握各种市场分析工具、方法； 从产品的相近领域（边界）寻找启发和灵感；（悟得） 关注政治、经济、技术、行业的发展 产品经理的公司培养 岗位轮换 自我批判 导师制 参加学习 产品经理的培养 - 公司培养 营造环境 产品经理的责、权、利 产品经理的导师， 产品经理原有工作的接替者； 岗位轮换＋角色扮演 产品经理的选择 能力＋主观能动性 独立思考者＋行动者 培养他人的能力＋时间 产品经理的培养 - 公司培养（续） 知识与能力 建立产品知识库 构建阶段案例库：经验、教训案例的总结是使失败产品变废为宝，同时培养干部的最好渠道 从低风险任务开始逐步放大授权 评估任务失败后的风险、挽回损失的代价； 产品经理的培养 注意行动过程中的辅导 听取阶段性的汇报； 任务进行中不给予行动指示，而是被动式的暗示； 提前与有关部门做好沟通； 在任务结束后共同回顾 产品经理的KPI考核—平衡记分卡 面向产品管理团队成果的考核机制 产品经理的自我修炼 听课是解决不了问题的！先实际去做一个合格的下属（从副职到正职）； 从自己与别人的失败中得到教训。 成功的背后的有些因素可能你永远也看不清楚！ 产品经理的自我修炼 产品经理的培养 PBC（Personal Business Commitment） 建立在职位基础上的个人绩效承诺 赢的承诺W（Winning） 执行承诺E（Executive） 团队承诺T（Teamwork） 产品经理的培养小结 产品经理的培养首先要从公司的管理流程、制度、职责上建立良好的环境和支持； 产品经理在知识、能力上是公司、自身双方共同进行的一个互动的培养过程，产品经理尤其要发挥自己的主观能动性； 千里马常有，而伯乐不常有，但千里马要长鸣，在与领导的学习与沟通中展示、提高自己 课程目录 产品管理的框架体系 产品经理角色与定位 产品经理的培养 产品管理的核心：从市场需求出发 产品战略与路标规划方法与实践 高效的产品研发管理流程 产品上市管理 如何根据实际情况灵活管理产品 沟通协调 * * 士气：以饱满的工作来激励员工 流程：不要让