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- 2017-06-05 发布于河南
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第七章结论第一节研究发现本文从国际社会化主体性的建构作为分析的起点,亦即重新
第七章 結論
第一節 研究發現
本文從國際社會化主體性的建構作為分析的起點,亦即重新
定義「合作」的意涵,包括理念或信念的擴展、知識的傳遞、信
任的建立、勸服的歷程、互惠性的連結、以及規範的建立,進而
從新現實主義、新自由制度主義、建構主義與社會學制度主義的
脈絡,尋出與國際社會化主體性的連結,從而建構理論的基礎。
再者,國際社會化是一種過程,是國家進行學習的過程,學
習如何將理念、信念、價值觀、知識以及社會化的主體內容傳遞
給其他行為者,建立國際規範,進而將國際環境所構築的信念與
規範予以內化為國家內部規範的過程,亦是學習共同利益認知的
建構過程,更是基於實踐社會化內容而達到涉入國際體系的目
的。此外,傳遞社會化主體性內容的媒介,在行政層次包括國際
體系的型態、霸權(強權)國的影響、同儕國家間的壓力、以及
國家間的高峰會議舉行,直接促成參與國家對於國際社會化主體
性的內容進行互動,進而譜出建立國際共識與規範的樂章。
再就立法層次分析,涉及將國際社會化的主體性內容轉換為
國家內部具有約束性的規範,亦即,將國際合作所
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