氧气的化学性质.pptVIP

课前记忆 水______氧气_______氮气______二氧化碳______氦气_______氖气______氩气________红磷 _______五氧化二磷______ 汞 _______ 氧化汞_______ 三个化学反应式 一、氧气的物理性质 瓶中事先盛少量水？ 吸收有害的SO2 1、硫与氧气反应生成的气体对空气有污染吗？ 2、做铁丝与氧气反应的实验时为什么集气瓶底部要加少量的水（或细沙）？为什么将铁丝绕成螺旋状？ 是污染空气的有害气体之一 为了防止生成的灼热的熔融物溅落把瓶底炸裂 增大和氧气的接触面积 练习回忆书写五个化学方程式 1. 2. 3. 4. 5. 6.CH4 +O2———CO2 +H2O 7.C3H8+O2 ———CO2+H2O 8.H2+ Cl2 ------- HCl 观察 三个概念 (A)化合反应 (B)氧化反应 (C)物质与氧气的反应 练习 ⑴食物的腐烂⑵呼吸 ⑶钢铁生锈⑷酿酒⑸酿醋⑹火药爆炸⑺镁带燃烧⑻铜钱生锈⑼蜡烛燃烧其中属于剧烈氧化的是__________,属于缓慢氧化的是_________ * 阅读下列一段文字，回答有关问题。 煤气中的主要成分是一氧化碳，通常情况下，它是一种没有颜色、没有气味 的气体。为了防止煤气中毒，常在煤气中加一些有强烈刺激性气味的气体—-硫醚。当有煤气泄漏时，人们可以从硫醚的气味觉察到煤气泄漏了，以便采取措施。一氧化碳的密度比空气略小。一氧化碳燃烧产生二氧化碳。 （1）一氧化碳的物理性质有 1 2 3 4 （2）一氧化碳的化学性质有 1 2 没有颜色 没有气味 常温下是气体 密度比空气略小 有毒 能燃烧生成二氧化碳 氧气的主要物理性质： 通常状况下为无色、无味的气体，密度比空气略大，不易溶于水。 在压强为101kPa时，氧气在约－183℃时变为淡蓝色液体,在约－218℃时变成雪花状的淡蓝色固体。 阅读并回答问题。 1、充满氧气的集气瓶为什么应瓶口向上放在桌面上？ 2、水中鱼儿能生存，说明氧气在水中的溶解性是不溶还是不易溶？ 归纳氧气的物理性质： 在通常情况下氧气是一种无色、无味的气体、密度稍大于空气。不易溶于水。氧气液态的时候是淡蓝色的；固态是淡蓝色的雪花状 ●水中溶有水生生物生存所必需的氧气 ●吸入生物体内的氧气能和许多物质发生复杂的化学反应释放出能量保证生命活动的需要。只要我们注意观察和思考就可以发现，空气中的氧气可以和许多物质发生化学变化。 ● 现在我们探究演示实验： [演示实验]： 木炭、硫粉、红磷、铁丝在氧气中燃烧的实验 归纳实验的现象和文字表达式。记录实验现象填写在。 木炭在氧气中燃烧 铁丝在氧气中燃烧 硫在氧气中燃烧 1.木炭在氧气中燃烧(碳跟氧气反应) 现象 ①剧烈燃烧，发出白光 ②放热 ③产生使澄清石灰水变浑的气体 O2 结论 碳 + 氧气 二氧化碳 点燃 C CO2 空气中发红光，放热 2.硫磺在氧气中燃烧(硫跟氧气反应) 现象 ①产生明亮的蓝紫色火焰 ②放热 ③生成刺激性气味的气体 O2 结论 硫+ 氧气 二氧化硫 点燃 S SO2 空气中发出微弱的淡蓝色火焰，生成刺激性气味的气体， 放出大量的热； 3.红磷在氧气中燃烧(磷跟氧气反应) 现象 ①剧烈燃烧，发出白光 ②放出大量的热 ③产生大量白烟 结论 磷+ 氧气 氧五化二磷 点燃 O2 P P2O5　 4.铁丝在氧气中燃烧(铁跟氧气反应) 现象 ①剧烈燃烧，火星四射 ②放出大量的热 ③产生黑色的固体 结论 铁 + 氧气 四氧化三铁 点燃 O2 Fe Fe3O4　 在空气中不能燃烧，只能加热发红 为何选瓶底盛少量细沙或少量水的集气瓶做该实验？ 思考： 防止灼热的生成物 炸裂集气瓶。 溅落到瓶底， 铁丝 红磷 硫磺 木炭 生成物 反应现象 反应 条件 反应物 点燃 空气中发红光，放热;氧气中发出白光 ， 放出热量生成一种使澄清石灰水变浑浊的无色气体 二氧 化碳 点燃 空气中发出微弱的淡蓝色火焰，生成刺激性气味的气体，放出大量的热； 在氧气中发出明亮的蓝紫色火焰，放出大量的热，生成刺激性气味的气体 二氧 化硫 点燃 点燃 氧气中发出的白光 ，放出热量，产生大量白烟 五氧 化二磷 在空气中不能燃烧，只能加热发红；在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成一种黑色固体 四氧 化三铁 不同物质在空气、氧气中燃烧的实验记录 　　通过上面的实验可以发现，可燃物在氧气中燃烧通常比在空气中剧烈，某些在空气中不易燃烧的物质，在氧气中却可以燃烧(?) 可