2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题(26套)精选.doc

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2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题(26套)精选

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题 判断题?(总分20分,每题1分,共20小题) 1.教师专业中的“专业”是把所教的“学科专业”,而不是把教师的“教育行为与教育活动”视为其专业表现的领域 答案:B 解析: 2.基于项目的学习比传统授课方式更能激发学生的学习兴趣。 答案:A 解析: 3.CNKI E-learning阅读文献,可以添加笔记,笔记分为知识点、注释、问题和读后感四类。 答案:A 解析: 4.在音乐教学中,音乐编辑软件Cubase与Cakewalk,都能够处理VST及VSTI格式的音频及乐器音效。 答案:B 解析: 5.服务号利用编辑模式可以为微信公众平台设计菜单。 答案:B 解析: 6.除了PPT,没有其它可以使用的演示软件了 答案:B 解析: 7.小组活动出现问题时,教师应及时进行干预和指导 答案:A 解析: 8.“神奇工具”的作用和橡皮的作用一样,所针对的对象也一样。 答案:B 解析: 9.由电子线路构成的计算机硬件设备是计算机裸机。 答案:A 解析: 10.JPEG格式是一种无损图像压缩格式。 答案:B 解析: 11.网络学习平台可以替代课堂教学 答案:B 解析: 12.网络作为一种开放的信息环境,能够支持师生之间、生生之间已经学校与社区之间的多向互动,有利于协作探究学习的实现 答案:A 解析: 13.在线问卷系统不仅可以用于课前了解学生的学习基础,还可

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