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- 2017-06-05 发布于湖北
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小学四年级上册品德与社会《家乡人生活的变化》课件剖析
过去,只能依靠牛马运输 脑筋转转弯: 为什么家乡会发生这么巨大的变化?家乡的这些变化说明了什么? 用10秒钟想象你未来的家? 未来的家 教学目标:1、增进尊重历史、珍惜今天生活的积极情感。 2、掌握通过比较、分析认识事物发展的方法 3、感受家乡人生活的变化。 教学重点: 1、掌握通过比较、分析认识事物发展的方法。 2、 感受家乡人生活的变化。 教学难点:增进尊重历史、珍惜今天生活的积极情感。 住 行 衣 食 讨论家乡人生活的变化 拥挤而简陋 可好了! 考考你的 观察能力 过去农村的茅草房 过去城市的土坯住房 现在农村的小康住宅大瓦房 现在城市的高楼住宅小区 过去以步行和骑自行车上班 现在更多的是骑摩托车和私家车上班。 过去的路 现在的路 各种各样的运输工具 水上交通 好幸福 我的家乡也发生了巨大的变化,新的建筑越来越多,商业越来越发达、越来越繁荣了。听爸爸讲,过去我们这里只有土地,只能用马车、牛车运东西。现在可不同了,新修的铁路经过县城,平整的公路就从我们村旁经过。我爸爸就是搞运输的,他说现在村里出产的东西可以很容易就运出去,而村里需要的生产和生活用品运进来也很方便。 原来的军装 海军 陆军 空军 现在的军装 原来学生的服装 现在学生的服装 单一,动手制作 丰富多彩,
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