小数的认识剖析.docVIP

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  • 2017-06-05 发布于湖北
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小数的认识剖析

师:上课。 生:老师好。 师:同学们好,请坐。同学们,在数字王国里,今天要举行几场非常有趣的比赛,比赛是什么呢,一起来看看。(播放课件)比赛要求是每个参赛队要从0-9这十个数字中任选两个或三个数字组成一个数,可以在造型上进行创意。下面首先上场的是1号队,他们选择用蜡烛做成数字3和数字2,组成数是多少?一起说。 生齐答:32。 师:32是一个什么数呢?你来说。 生1:32是个整数。 师:同意吗? 生齐答:同意。 师:很好。下面上场的是2号队,他们选择用数字1和0来抬轿,数字7来坐轿,组成的数你认识吗?一起读出来。 生齐答:7/10。 师:这是个什么数。你来说。 生2:这是分数。 师:同意吗? 生齐答:同意。 师:再来看看3号队的表演。他们选择的数表示的是数学王国里所有的人数,是多少啊,一起说说看。 生齐答:180。 师:180。(课件继续演示:砰的一声)你很奇怪发生什么事了。原来是几个小朋友不小心把皮球给踢了进来。刚好打在0的身上。0就被咚咚咚地打到了这前面,小皮球也滚到了0的后面,这个时候,评委们一看,刚好这个组合可真有创意,就把金杯奖给了3号队,1号队和2号队也觉得他们很有创意,也想把小皮球踢进来补一补,他们是不是全变了。你们认识这个数吗? 生齐答:认识。 师:这些数是什么

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