氮及其化合物.pptVIP

结束放映 返回目录 获取详细资料请浏览：/chuangxin/cx_index.html 第*页 素养提升 考点一　氮气及其常见氧化物 考点二　氨和铵盐 第5讲 氮及其化合物 喷泉实验面面观 考点三　硝　酸 专题二 非金属及其化合物 考点突破 考点一　氮气及其常见氧化物 ① ② ④ ③ 请写出标序号反应的化学方程式 ① ② ③ ④ N2+3H2 2NH3 高温、高压 催化剂 N2+O2 2NO 放电或高温 2NO＋O2===2NO2 3NO2＋H2O===2HNO3＋NO 【高考警示】 (1)氮的氧化物都是大气污染物（形成酸雨）。 (2)空气中NO2是造成光化学烟雾的主要因素。 (3)空气中NO、NO2主要来源于煤和石油的燃烧、汽车尾气、硝酸工厂等。 (4)NO2：既有氧化性又有还原性，以氧化性为主。NO2能使湿润的淀粉-KI试纸变蓝。 1．如何鉴别NO2与溴蒸气？ 答案：　由于NO2和Br2在性质上有不少相似性：①均具有氧化性；②溶于水均有酸生成；③均可与碱反应；④均为红棕色等。所以不能用淀粉-KI试纸、pH试纸、NaOH溶液来鉴别，但二者性质又有差别，可以用下列试剂或方法鉴别：①AgNO3溶液；②CCl4；③用水洗法。 2．在3NO2＋H2O===2HNO3＋NO反应中：氧化剂、还原剂的物质的量之比为________，1 mol NO2反应转移电子的个数为 1∶2 ________。 【思维启迪】NO2与水反应的方程式____________________ ________;Fe2+、NO具有还原性，易被_______。 　A 3NO2+H2O==2HNO3 +NO 氧化 解析　B项所给离子方程式电荷不守恒，错误；C项NO2溶于水后形成HNO3，能将溶液中Fe2＋氧化成Fe3＋，溶液颜色发生变化，错误；D中NO不能在空气中稳定存在。 解析显/隐 【典例2】如图所示，相同条件下，两个容积相同的试管分别装满NO2和NO气体，分别倒置于水槽中，然后通过导管缓慢通入氧气，边通边慢慢摇动试管，直到两个试管内充满液体。假设试管内的溶质不向水槽中扩散，则两个试管内溶液物质的量浓度之比为(　　)。 A．1∶1 B．5∶7 C．7∶5 D．4∶3 解析　根据反应化学方程式： 4NO2＋O2＋2H2O==4HNO3 4NO＋3O2＋2H2O==4HNO3，生成HNO3的物质的量取决于NO2与NO的体积，由于NO2与NO体积相同，生成HNO3的物质的量相等，即两试管中HNO3的浓度相等。 　A 解析显/隐 　NOx和O2混合型计算题的规律总结 训练提升，请完成《创新设计》对应题组训练！ 考点二　氨和铵盐 1．氨 (1)物理性质 无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，易液化，极易溶于水(1∶700)。 (2)化学性质 与Cl2 或O2反应 ⑶氨气的实验室制法 2NH4Cl＋Ca(OH)2 CaCl2＋2NH3↑＋2H2O ①原理 ⑥尾气处理：收集时，一般在管口塞一团用水或稀H2SO4浸湿的棉花球，可减小NH3与空气的对流速度，收集到纯净的NH3，同时也可避免污染空气。 ⑤验满方法：a、用湿润的红色石蕊试纸置于试管口，试纸变蓝色；b、将蘸有浓盐酸的玻璃棒置于试管口，有白烟产生。 ④干燥：用碱石灰(NaOH和CaO固体的混合物)。 ③收集：只能用向下排空气法。 ②装置： “固体＋固体 气体” 〔与用KClO3(MnO2作催化剂)或KMnO4加热制O2的制气装置相同〕。 2．铵盐 (1)物理性质：都是无色或白色晶体，易溶于水。 (2)化学性质 ①不稳定性： a．NH4Cl受热分解_____________________________ b．NH4HCO3受热分解： ②与碱反应： 铵盐与碱溶液反应的离子方程式： a．在稀溶液中不加热： b．加热时或浓溶液：_______________________________ NH4HCO3 NH3↑＋CO2↑＋H2O NH4Cl NH3↑＋HCl↑ ＋OH－===NH3·H2O ＋OH－ NH3↑＋H2O (1)仪器B的名称是__________。 (2)实验中，Ⅱ中的试纸变蓝，Ⅳ中黑色粉末逐渐变为红色并有M生成，则Ⅲ中的试剂为________；Ⅳ中发生反应的化学方程式为__________________________________； Ⅴ中的试剂为____________。 【典例3】(2011·重庆理综，27节选