科学备考有效增分--2012届高三考前突破.pptVIP

科学备考 有效增分 ——2010届高三考前突破策略 一、冲刺阶段的复习方法与心理调适 二、考前作文的有效突破 考前冲刺与高考有效增分的可能性 “一模”“二模”后，高考分数客观存在提升空间； 考生知识的完善带来的阶段性提高； 考生考前冲刺，自身努力； 学校、老师的有效措施； 考生的临场发挥； 语文考试本身的特殊性和评卷中的不定因素； …… 能够有效增分！ 90分→105，105 →115，甚至95 →125 语文能够创造奇迹！ 科学备考有效增分策略 （每周）冲刺阶段专题突破 限时训练 阅读强化训练 写作思路训练 套卷训练 专题轮换训练 经典必练训练 冲刺阶段的复习方法与心理调适 “记” “理” “清” “备” 冲刺阶段的复习方法与心理调适 “记” 　 主要是记忆一些高考中需要记忆的知识点，例如字音、字形、近义词、成语等，尤其是名句默写，要强化记忆，而且一些容易写错的关键语句，一定要动笔写一写，默一默；对考纲中要求掌握的文言虚词，要记住它们的基本用法。 冲刺阶段的复习方法与心理调适 “理” 　 依据考纲全面梳理考点知识。考纲中的每一个知识点，都有可能单独或综合设题来考查，所以千万不要抱着侥幸心理，认为某个知识点前年或去年已考，今年绝对不会考。要将整个考纲知识网络表理清楚，做到心中有数。 冲刺阶段的复习方法与心理调适 “清” 　 在依据考纲全面梳理考点知识后，我们要想方设法地清理出自己的知识盲点，找出自己的考点弱项，并及时地清除盲点，扫除弱项。后面的几天可以在盲点和弱项处适当地多花一点时间，至少做到不再恐惧盲点和弱项。针对大部分考生来说，备考中我们都有自己的弱项，或者说有些题型没有绝对的把握得分，这些“弱项”或“题型”称之为“难点”，考生应该视自己的情况，安排专门的时间来攻克，有些通过反复记忆就可以解决，有些需要归纳总结寻求规律。 冲刺阶段的复习方法与心理调适 “备” 　主要是针对作文而言的。在最后的十多天里，要想求得作文水平的大幅度提高是一件很难的事情，但是，如果我们能够针对一定的话题，准备好一定的素材，做到“心中有数”，那就会为我们在考场中的充分发挥打下扎实的基础，有可能促使我们在考场作文中不断地“灵感发现”，出现“神来之笔”。 冲刺阶段的复习方法与心理调适 沉着、有序、适当地兴奋 冲刺阶段的复习方法与心理调适 　　所谓“沉着”就是指用一种平和的心态去对待每一天的学习。不急躁，不抱怨，尤其是不灰心丧气，不自暴自弃。 冲刺阶段的复习方法与心理调适 　　 所谓“有序”就是要有计划地安排好每天的复习内容，在梳理考纲、找出盲区的前提下，我们可制定一份可行的计划，计划可分为两阶段：一是以知识点为主线的盲区突破 ；一是以综合训练为主线的热度保持，“练”“思”结合 ；中间穿插记忆内容。计划制定后，要严格执行，在执行过程中，会有新的问题出现，对计划可做适当调整，但不可推翻重来。执行计划，落实内容，要依靠复习资料，资料的选择很关键，一般来说，考前考生要用好三种有效资料：错误整理本、市统考或第一次联考开始已做的专题强化练习和综合试题、考前下发的未做综合试题。前两种资料主要记载自己的错误，考前纠正错误是复习的关键一环；后一种资料经老师精心选择，带有导向性和预测性。 冲刺阶段的复习方法与心理调适 　　所谓“适当地兴奋”就是要保持一种比较旺盛的斗志，在这个时期，我们的想法可以单纯一些，要放弃一些对旁物的关注度，也不要刻意地安排一些连自己都不熟悉的所谓的心理调试法，保持专一的目标，心无旁物，效率自然会高。 强调：根据考试时间调整生物钟！ 冲刺阶段的复习方法与心理调适 　同时，我们要掌握一些考场中的答题技巧： 1．合理分配答题时间 在现行的考试模式、试题分布和考试时间不变的前提下，我们可以将150分钟分成两个阶段：用85分钟完成前面写作内容，用65分钟完成写作。 2．认真准确审读题目。 审好题目是准确答题的前提。做客观题要注意以下关键词：“正确”“不正确”“错误”“恰当”“不恰当”“准确”“最准确”等。做阅读主观题要注意设问的数量（几个问题）、设问的方式（是什么？为什么？怎么样？）赋分数的多少（决定答题要点的多少）、题目隐含的要求等。作文要注意是命题作文、话题作文还是材料作文，提供的材料中涉及的对象和主要对象以及陈述的角度。 3．全面简洁组织答案 语文高考的主观题比例较大，一般按照要点评定分数。答题注意要点全面，要点的多少可以从赋分的多少来确定，视题型不同，一般来说是2~3分一个要点。组织答案注意简洁，并非字数多多益善，答出要点即可。 4．规范整洁填写答卷 填写答卷规范指涂写符合要求、书写工整正确、语句通顺流畅。潦草模糊的字迹、