高三三轮复习--人物传记.pptVIP

人物传记常识 1.基本特点： ⑴真实性（史实性）。真实可靠，即使文学性传记也要保证基本事实和骨干情节真实。 ⑵文学性（生动性、艺术性）。运用艺术手法，典型材料，叙行录言，刻画鲜活典型形象。 2.种类及具体特征 ⑴种类： ①自传——自述人生经历，抒写人生感悟。 ②他传（评传）——塑造人物形象，表现人物性格，评论人物思想、作用、地位。 知识清单 ⑵自传的特点——第一人称　　 　 ①作者即传主。 ②展现自我心智历练过程、人生历程、成败得失。 解题总原则： 观点是作者的， 答案在原文中。 解题步骤 泛读—— 了解文章大意、结构 圈出关键词、句 审题—— 确定范围、角度、要求 精读—— 寻找相关信息 筛选关键词语 加工—— 按题目要求整合 题型1：概括传主人生阶段（人生经历） 答题策略：紧扣传主身份特点，留主删次切分人生阶段进行作答。 答案可以用原文原句作答或在原文原句基础上整合而成。 答案示例：①XXX阶段：…… ②XXX阶段：…… 题型2：概括传主在某方面的主要贡献。 或传主某一品质主要表现在哪些方面。 锁定答题所对应原文的信息区间 答案可以用原文原句作答或在原文原句基础上整合而成。 答案示例：①XXX方面：…… ②XXX方面：…… 例题 例子： 吴良镛在建筑领域取得了哪些方面的成就？请结合全文概括说明。 参考答案： ①理论建树方面，主要有“广义建筑学”理论、“人居环境”学说等； ②实践业绩方面，如菊儿胡同改造工程； ③声望和影响力方面，如中国两院院士、2011年度国家最高科技奖获得者、世界人居学会主席等； ④人才培养方面，参与创建清华建筑系，桃李芬芳。 题型3：概括传主的性格特点、精神品质、人格魅力 答题策略—— 从开头到结尾（有的还有相关链接呢），认真梳理，抓住传记叙写的事件和文中的细节描写。 答案示例： ①特点概括：具体依据。 ②特点概括：具体依据。 …… 例题 例题 (3)陈纳德的人格魅力是他至今仍被怀念的一个重要原因。请结合材料简要分析。(6分) 参考答案： ①强烈的正义感，过人的勇气：“七·七”事变后立即决定留在中国支援抗战，即使美国国务院发布命令也不撤回； ②意志坚定，百折不挠：克服了重重困难，招募志愿者来华参战； ③真诚正直，善良友爱：主动要求国民政府停发津贴，得到与陈香梅的爱情，飞虎队队员每年组织悼念活动。 题型８：“探究性”试题 答题技巧之一：答题的第一句话亮出自己的观点。 其一，唯一型。所谓唯一，就是表面上问题有两种或三种观点但是只有一种观点是正确的，考生们只能选择这一观点来作答。 其二，选一型。所谓选一，就是问题有两种或三种观点，而且每种观点都独自成立的命题，考生们可以任意选择其中一种观点来作答。 其三，融合型。所谓融合，就是问题有两种或三种观点，但是每种观点都不能偏废，考生们只能融合这些观点来作答。 其四，自创型。所谓自创，就是问题没有直接给出观点，要考生自己思考并形成观点作答。 如：一个人事业的成功，有人认为天赋是关键，有人则认为后天的影响更重要。请以邓肯为例，谈谈你的看法。（6分） 参考答案：（6分）一个人事业的成功，天赋和后天的影响都十分重要。（1分）邓肯之所以能成为“现代舞之母”，不仅因为她具有非凡的舞蹈天赋——6岁自创舞蹈，开办舞蹈学校，且大受欢迎，（2分）而且环境对她的影响也十分重要——自由、不受拘束的家庭，培养了她追求本真、自由的个性（或“受母亲叛逆性格的影响，使她敢于挑战传统的舞蹈形式”；或“从小受母亲的艺术熏陶”），促使她不断追求，不断创新。（3分） [6分。观点1分，即肯定“天赋”、“后天的影响”或“天赋和后天的影响同等重要”得1分；分析5分，其中“天赋”2分，“后天的影响”3分。答案分析合理即可。]】 如： 尽管黄宾虹和张大千都是一代宗师，但二人的人生态度、对金钱的看法以及艺道旨趣却大相径庭。这给你什么样的启示？请结合全文，谈谈你的看法。（8分） 题目分析： 　　题型属于“发”。注意答题的时候要表明你的观点，不一定要选一个人，可以二者都选，但一定要用概括性的语言先表明你的观点。另外要结合文章，不能只谈启示。 标准答案（观点示例）： 　　观点一：恪守传统，力求雅正，甘于清寂淡薄，追寻艺术真谛。 　　于平静淡泊中求真务实的人生态度； 　　淡泊名利，不言阿堵，保持传统学人本色； 　　避俗趋雅，不为流俗所动，寻求华滋浑厚的画风。 　　观点二：创新与模仿并重，理想与时尚兼顾。 　　创造与仿作兼顾； 　　对金钱的开通看法和潇洒态度； 　　注重民间时尚意趣。 　　观点三：既恪守传统，又勇于创新，在追求自己理想的过程中享受人生。 　　守正出新，继承与创新兼顾； 　　怀抱艺术理想，追求名山事业； 　　脚踏实