第五课早期的国家与社会.ppt

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第五课早期的国家与社会概要

巩固复习 建立者 建立 时间 都城 最后 一位王 灭亡 时间 夏 商 西周 禹 汤 武王 公元前 2070年 公元前 1600年 公元前 1046年 阳城 亳 (殷) 镐京 幽王 纣 桀 公元前 1600年 公元前 1046年 公元前 771年 北师版七年级上册(初中) 自探提示 1.夏商西周是依据什么来划分等级制度的?当时社会有哪些阶级?各阶级是做什么的? 2.夏商西周统治人民的手段有哪些? 3. 西周为什么要实行分封制? 4. 分封制的主要内容是什么? 5. 周王对哪些人进行了分封? 6. 周初有哪些分封国?这些分封国集中在什么地方?说明什么? 7. 分封制有何意义? 天有十日,人有十等……故王臣公,公臣大夫,大夫臣士,士臣皂,皂臣舆,舆臣隶,隶臣僚,僚臣仆,仆臣台。 ——《左传》 一、贵族、平民与奴隶 统治阶级 被统治阶级 1.按血缘关系进行区分尊卑等级 依据血缘关系区分尊卑等级的是什么制度? 宗法制 统治 阶级 被统治 阶级 各阶层由什么人构成? 地位、分工如何? (1)贵族: 周王以下的诸侯、卿大夫、士 (2)平民: 隶属于贵族,是农业和手工业生产部门的主要劳动者 (3)奴隶: 来源:战俘和触犯刑法的罪徒 地位:毫无人身自由,常被用于赏赐、买卖、供品、殉葬品 此图说明什么社会现象? 奴隶毫无人身自由,可以随意买卖。 这则材料反映了什么现象? 奴隶没有任何社会地位,可以随意被杀戮。 惨无人道的人殉 它出现于原始社会末期,盛行于奴隶制时代。人殉,指的是用活人为死去的氏族首领、家长、奴隶主或封建主殉葬。被殉葬者多是死者的近亲、近臣、近侍,以及战争中的俘虏等。在阶级出现的时代里,人殉成为一种广泛流行的古代丧葬仪式。 二、军队、刑法与礼仪教化 礼仪教化配合暴力镇压 对外征战、对内镇压反抗 维护等级制度 调节社会矛盾 稳定社会秩序 2.目的: 1.手段: 3.作用: 国之大事,在祀与戎。 ——《左传》 想一想:下面文字各代表什么刑罚? 贵族只要交纳相当数量的罚金就可以免刑。 礼不下庶人,刑不上大夫。 ——《礼记》 商 西周 假如你是周王,打下了江山,建立了自己的国家后,紧接着要考虑什么事情? 如何管理广大地区,统治人民,巩固政权。 据记载,武王伐纣,不仅消灭了商,还讨伐了追随商纣王的99个小国家,后来共有652个周围的小国向他臣服,统治区域空前辽阔。为了想办法巩固统治,周武王是觉也睡不好,饭也吃不香。 西周要采取怎样的措施制度才能管理好国家,巩固统治呢? 想一想 1.西周为什么要实行分封制?分封制的目的: 巩固对周边的统治(封建亲戚,以藩屏周) 2.分封制的主要内容: (1)周王把土地和臣民授予某个诸侯,即“授民授疆土” (2)诸侯必须服从周王的命令,定期到周室朝觐、纳贡和服役,共同抵御“蛮” “夷”“戎”“狄” 周天子 诸侯 (亲属、功臣) 土地、臣民 服从命令、朝觐、纳贡、服役、镇守疆土 三、西周的分封制 ( ) 周天子 ( ) ( ) ( ) 诸侯 卿大夫 士 按血缘关系亲疏进行区分 什么样的人才能被封为诸侯? (西周初年)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。周之子孙苟不狂惑者,莫不为天下之显诸侯。 ——《荀子·儒效》 周王的子弟、亲戚、以及功臣和一些古帝王后代。 周武王 周公旦 姜太公 申侯 我把这块土地和人民封给你建立国家, 你领地的面积不能超过百里,军队不能 扩展超过三军(每军12,500人),还要定期 纳贡给天子。知道吗? 谢天子! 公元前895年,西周的诸侯姬程娶了第一个妻子——蔡氏(正妻)。两年后,他再娶了一个妾——黄氏。公元前891年,黄氏为他生了一个儿子——姬虎。公元前887

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