[年终总结]县义务教育阶段教育教学工作总结.docVIP

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  • 2017-06-05 发布于浙江
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[年终总结]县义务教育阶段教育教学工作总结.doc

[年终总结]县义务教育阶段教育教学工作总结

县义务教育阶段教育教学工作总结 文 章来 山 课 件 w w 5 k J.om 7 县义务教育阶段教育教学工作总结 ——狠抓义务教育阶段教育质量 努力办好人民满意的教育   **县辖28个乡镇,现有各类学校491所,其中省级示范性普通高中1所、职业高中1所,市级示范性普通高中4所,市级示范性幼儿园1所。全县义务教育阶段学校475所,在校生13.1万人。义务教育是全县教育工作的主体,抓好义务教育阶段的教育教学工作,对推动全县教育事业改革和发展起着全局性和基础性的作用。 根据这次会议安排,下面重点就我县义务教育阶段教育教学情况交流汇报如下。 一、抓常规管理,做到教育教学规范化 加强教育教学常规管理是提高教育教学质量的基本要求。我们要求义务教育阶段(本文权属文秘之音所有,更多请登陆网络.m查看)的中小学校严格按照国家教学大纲的要求,开齐课程,开足课时,精心设计学科教学,在备课、授课、作业辅导、考核等各个环节中讲规范,讲效果,讲素质教育意识,进行分层次教学和分类辅导。我们还要求全县义务教育阶段学校要建立和完善一整套规章制度,对教育质量要制定切合实际的目标和要求,要求初中、小学每学期开展教学检查不少于两次,各学科教师公开课教学每学期一至两次,评教活动每学期至少两次。 加强教师队伍建设是学校常规管理的核心内容。义务教育阶段教师学历合格率达到99.8%,校长培训率达100%。在抓好全县

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