福建福州市高中地理 4.3 传统工业区与新工业区导学案(无答案)新人教版必修2.docVIP

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  • 2017-06-05 发布于湖北
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福建福州市高中地理 4.3 传统工业区与新工业区导学案(无答案)新人教版必修2.doc

第四章 工业地域的形成与发展 第三节 传统工业区与新工业区 【学习目标】 能够说出传统工业区和新工业区的主要区位条件和主要生产特点。 能够据图文材料分析传统工业区衰落原因,并提出解决措施。 【阅读材料】 材料一:新工业区是相对于传统工业区而言的。新工业区之所以“新”,可以从以下三个方面理解。第一,时间新,多自20世纪50年代(或之后)开始形成。第二,地区新,一般形成于乡村地区,且没有传统工业区的区位优势,尤其表现在既不接近原料地,也不接近市场。第三,企业规模以中小型为主。浙江省的温州地区是我国一个比较著名的新工业区。 材料二:山西省煤炭资源得天独厚,素以“煤炭之乡”著称于世。山西省全省40%的土地下面有煤田,且山西煤种齐全,煤质优良,开采条件好。山西丰富的煤炭资源使得山西省的工业结构以能源原材料为主导,并且高度依赖煤炭这一支柱产业。这为山西经济发展带来了一系列问题。为突破山西经济困局,山西围绕能源开发,结合山区铁矿、铝土资源丰富的特点,构建了以煤—电—铝、煤—焦—化、煤—铁—钢三条产业链为发展方向的能源综合利用方针。同时,山西省大力整治环境,发展农业、轻纺工业、高新技术产业和旅游业,降低重化工业的比重。 【自主学习】请认真阅读课本P65-73页图文,解决下列问题。 阅读P65案例3“德国鲁尔区”,回答下列问题: 鲁尔区发展传统工业的优势区位有哪些? 针对鲁尔区衰落的原因,提出相应解

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