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高中英语词汇教学漫谈 杭州市余杭第二高级中学 周建林 2011. 2. 27 杭州 讲座提纲 一、英语词汇教学研究简介 二、中学英语词汇教学要求 三、中学英语词汇教学现状 四、英语词汇教学方法探讨 五、教程、读物、词典 六、几点总结 第一部分 英语词汇教学研究简介 词汇的重要性 词汇习得与阅读 词汇知识 “词块”的概念 一些语料库统计数据 词汇对意义表达的重要性 Wilkins (1972): Without grammar very little can be conveyed, without vocabulary nothing can be conveyed. Widdowson (1978): native speakers can better understand ungrammatical utterances with accurate vocabulary than those with accurate grammar and inaccurate vocabulary. 词汇知识促进阅读理解 An improvement in reading comprehension can be attributed to an increase in vocabulary knowledge. (Beck, Perfetti, and McKeow