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- 2017-06-05 发布于湖北
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期末如何妙写幼儿评语(附大中小托班评语示例)
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??妙招①???充满爱心,写人性化评语?
???? ?? ?●真心表扬,艺术批评 ?????????●以点带面,小中见大?????????●承上启下,前后贯通 ???妙招②??体现差异,写个性化评语? ???????幼儿方面??????????●体现个体差异???????????●体现年龄差异???????家长方面??????????●体现文化差异??????????●体现个体差异
??妙招③??精心选词,写艺术化评语 ???????????????????????????????????★可借助一些形象的比喻句。如“你唱歌的声音像小小百灵鸟”、“你跳舞像可爱的金孔雀”等。
★多用双向性语言。如:“老师最喜欢听你问为什么”,“小朋友都很喜欢你”等,让他能感受到老师的重视和集体的关心。
★要善于给幼儿“镶金”。如:“小画家、”、“故事大王”、“聪明的一休”等都是孩子们喜欢的字眼。
★选择多样性语言。如:两个幼儿都有爱回答问题的优点,我给第一个幼儿的评语是:“老师真的很喜欢你,因为你是一个聪明的小朋友,每次学本领时,你总是第一个举手”。我给第二个幼儿的评语是:“老师发现每天都是你回答最多的问题,还是个“小问号”呢!。
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教师年年写评语,写中应有讲究;幼儿年年读评语,读完应有所获。这就需要大家多花一些精力
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