新一,11-14.7-10课笔记.doc

Lesson 11 Is this your shirt? ? [词汇]（5） whose [????] pron. 谁的 blue [????] adj. 蓝色的 perhaps [???????] adv. 大概 white adj. 白色的 catch [????] v. 抓住 ★whose pron. 谁的 whose（特殊疑问词）：用于询问所有关系。对形容词性物主代词、名词性物主代词、名词所有格的两种情况（形容词性和名词性）进行提问。 ★blue adj. 蓝色的 蓝色的，蔚蓝的 沮丧的，忧郁的 His mood is blue. 他的情绪低落。 He looks a bit blue. 他看上去有点儿忧郁。 ★catch v. 抓住 v. 接住，拦住 v. 逮住，捕获 catch a thief v. 染上（疾病） I have caught a bad cold. 我得了重感冒。 [语法] 所有格形容词和所有格代词： 所有格形容词与所有格代词都表示所有，即某人或某物属于某一个人，回答以whose引导的问句。所有格形容词my、your等是限定词，必须始终放在名词之前，只能作定语，它们的形式取决于所有者，而不是被拥有的东西。所有格代词mine、yours等不能用在名词前，并且在说话时要加重语气，它们指人或物，单数或复数都一样，在句中作主语、宾语、表语用。 I have my way, and she has hers. 名词所有格： 名词所有格与名词有关（与所有格形容词和所有格代词有关），名词+’s：表示……的，如：Tims、Jones、bosss。 名词所有格有两种属性：形容词性、名词性 This is Tims shirt. （形容词性） Tims shirts white.This shirt is Tims. （名词性） 三种不同形式的名词所有格： 1. 在名词词尾 + s Tims my brother’s 2. 以s结尾的复数 + Jones 3. 特殊名词复数 + s mens womens childrens 名词所有格的用法： 1. 主要用于表示有生命的东西或人的名词，表示用途、目的。 John’s car; a girls’ school; A children’s hospital 2. 表示时间、距离、重量等。 today’s paper; a day’s wait; ten days’s wait 3. 习惯用语。 a stone’s throw 近在尺（一个石头的丢，能丢多远呢？）[课文] TEACHER: Whose shirt is that / it? Is this your shirt, Dave? DAVE: No. Sir. Its not my shirt. This is my shirt. My shirts blue. TEACHER: Is this shirt Tims? DAVE: Perhaps it is, sir. Tims shirts white. TEACHER: Tim! TIM: Yes, sir? TEACHER: Is this your shirt? TIM: Yes, sir. TEACHER: Here you are. Catch! TIM: Thank you, sir. [课文注解] Here you are. 给你 这是给对方东西时的用语，也可用Here it is.或Here they are.（指复数的物）。句中的are和is一般应重读。 Lesson 12 Whose is this…? This is my/your/his/her… Whose is that…? That is my/your/his/her… ? [词汇]（8） father [??????] n. 父亲 dad daddy papa mother [?????] n. 母亲 mom mommy mama parent [????????] n. 父母亲，单亲，根源 v. 养育 parents 父亲和母亲 blouse [?????] n. 女衬衫 sister [??????] n. 姐，妹 assistant -sist表示站在…旁边，和谁在一起。旁边的人，帮他的人。 tie [???] n. 领带 v. 系 a black tie party black tie （在正常场合往往系深色的领带，尤以黑色为多。）引申为：正式的正装’s black