到实验室去：探究燃烧的条件报告.ppt

全 面 有 效 鲁教版九年级上册 学 习 载 体 化 学 课件目录 首 页 末 页 到实验室去:探究燃烧的条件 分 层 作 业 归 类 探 究 知 识 管 理 当 堂 测 评 知 识 管 理 蘸有水的木条燃烧。水蒸 发后,温度达到了木条的着火点 归 类 探 究 要有可燃物 需要氧气 温度要达到着火点 将可 燃物与氧气隔绝 使温度降低到物质的着火 点以下 当 堂 测 评 C D 点燃蜡烛,蜡烛可燃 点燃蜡烛,蜡烛燃烧 将燃着的蜡烛扣入一只烧杯内, 蜡烛逐渐熄灭 三 一 分 层 作 业 全 面 有 效 鲁教版九年级上册 学 习 载 体 化 学 课件目录 首 页 末 页