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- 2017-06-05 发布于湖北
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4.5 牛顿第三定律
学习目标
知识与能力:
1.知道作用力与反作用力的概念
2.理解、掌握牛顿第三定律
3.区分平衡力跟作用力与反作用力
二、过程与方法:
1.通过学生自己设计实验,培养学生的独立思考能力和实验能力
2.通过用牛顿第三定律分析物理现象,可培养学生分析解决实际问题的能力
三、情感态度与价值观:
1.培养学生实事求是的科学态度和团结协作的科学精神
2.培养学生敢于实践,勇于创新的精神;让学生体验物理世界普遍存在的对称美
重点
1.掌握牛顿第三定律,并用它分析实际问题
2.区分平衡力和作用力与反作用力
难点 1. 区分平衡力和作用力与反作用力
新课教学
1、物体间力的作用是相互的
(1)引力:地面上的物体受到重力的作用,其实质是 对它的引力,同时,地球也收到了 对它的引力作用。
(2)弹力:放在水平桌面上的书本,由于 发生形变,给书本一个向上的支持力,同时由于 发生形变,对桌面将产生一个向下的压力。
(3)摩擦力:放在粗糙斜面上的物体在沿斜面向下滑动的过程中,受到 给它的向上摩擦力。同时,由于运动的相对性,物体也给斜面一个沿斜面 的摩擦力的作用
2、定义:物体间 的一对力叫作用力和反作用力。
牛顿第三定律:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小_________,方向________,作用在__
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