第十册第一套试卷期末综合测试二(句子).pptx

期末专题复习综合测试（二） 一、“把”“被”字句互换。 1.猴子激怒了孩子。 改为“把”字句______________________________________ 改为“被”字句______________________________________ 2.狡猾的护理欺骗了乌鸦。 改为“把”字句______________________________________ 改为“被”字句______________________________________ 猴子把孩子激怒了。 孩子被猴子激怒了。 狡猾的狐狸把乌鸦欺骗了。 乌鸦被狡猾的狐狸欺骗了。 二、把下列句子改成反问句。 1.美丽的桂林山水让人陶醉。 ____________________________________________________ 2.顶碗少年的勇气让人佩服。 ____________________________________________________ 三、把下列句子改成陈述句。 1.他的这种随地吐痰的行为怎能不令人讨厌呢？ _____________________________________________________ 美丽的桂林山水怎能不让人陶醉呢 难道顶碗少年的勇气不让人佩服吗？ 他这种随地吐痰的行为令人讨厌。 2.难道我能抛下受伤的同学不管吗？ ______________________________________________________ 四、按要求改写句子。 北海银滩的景色很美丽。 1.改成感叹句：_________________________________________ 2.改成双重否定句：_____________________________________ 3.改成疑问句：_____________________________________ 4.改成反问句：_____________________________________ 我不能抛下受伤的同学不管。 北海银滩的景色真美丽啊！ 北海银滩的景色不可能不美丽 。 北海银滩的景色 美丽 吗？ 难道北海银滩的景色 不美丽 吗？ 5.改成设问句：_______________________________________ 五、把直接引语改成间接引语。 1.范仲淹说：“我不是不想吃，而是不敢吃。” _____________________________________________________ 2.老师对同学们说：“你们过马路要小心。” _____________________________________________________ 北海银滩的景色是不是很美丽？是的。 范仲淹说，他不是不想吃，而是不敢吃。 老师叫同学们 过马路要小心。 六、把下列肯定句改成否定句，不能改变句子的意思。 1.邓世昌的故事让我感动得流泪。 ___________________________________________________ 2.你一定要按时到校。 ___________________________________________________ 七、把下列的两句话合并成一句话。 1.我们请校长。校长发言。 ____________________________________________________ 邓世昌的故事不得不让我感动得流泪。 你非按时到校不可。 我们请校长发言。 2.老师要求大家。大家讨论问题。 ______________________________________________________ 八、扩句。 1.阳光照耀大地。 ___________________________________________________ 2.汽车行驶。 ___________________________________________________ 老师要求大家讨论问题。 温暖的阳光照耀着辽阔的大地。 各种各样的汽车在飞快地行驶。 九、缩句。 1.海边的沙滩上种着一望无际的西瓜。 _____________________________________________________ 2.人们的眼睛都望着周总理的灵车将要开来的那个方向。 _____________________________________________________ 沙滩上种着瓜。 眼睛望着方向。 十、给下面的句子加上恰当的标点符号。 用词造句是一项语文基本功训练 练习造句要注意 第一 造句不 能照着