高考语文115分夺分方案课件(20张).pptVIP

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  • 2017-06-11 发布于北京
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高考语文115分夺分方案 一、基础是关键,整理很必要!(1-6题,选择题,共18分;目标:确保12分。) 1、(1)拼音:整理做过的拼音题。我整理了吗? 语音题特别注意以义定音的方法。注意多音多义字、形声字、形似字 (2)错别字:注意别字的方法——同音别字、形近别字。我注意了吗?我整理了吗? 整理方法: ①整理常见的两写字或三写字 ②整理常见的又容易误写的成语 ③整理形似字,从意义的角度加以辨析 整理提示: ①整理声旁相同的形声字; ②整理形似字;③整理多音字 (2)错别字:注意别字的方法——同音别字、形近别字。我注意了吗?我整理了吗? 整理方法: ①整理常见的两写字或三写字 ②整理常见的又容易误写的成语 ③整理形似字,从意义的角度加以辨析 2、近义词:注意辨析:语义轻重、范围大小、感情色彩(褒、贬、中)、口语色彩(书面语、口头语)。做过的题,我整理了吗?有什么启发? 整理方法: ①整理一些常见的近义实词,理解辨析的角度 ②整理一些常见的近义虚词,辨析其意义及用法 3、成语等:理解成语的意义,注意成语的色彩, 注意成语适用的范围和对象,注意句子的语境与成语的意义、色彩、范围、对象是否统一。 做过的题,我整理了吗?有启发吗? 整理方法:从容易误用的类型的角度进行整理,比如,可以分望文生义、张冠李戴、褒贬不一、程度失衡、自相矛盾、画蛇添足、时态不分等角度来归类整理。 4、语病: 类形

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