高考语文专题复习:鉴赏诗歌景物形象课件 (3).pptVIP

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  • 2017-06-11 发布于北京
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高考语文专题复习:鉴赏诗歌景物形象课件 (3).ppt

* 景物形象的含义 诗歌中的景物形象是为了抒发诗人的思想感情而精心选择的。 这些景物承载着作者的主观感情。 2005—2012山东高考诗歌鉴赏 3年考到的“景物形象” (1)2006年《晓上空泠峡 》王闿运 猎猎南风拂驿亭,五更牵缆上空泠。 惯行不解愁风水,瀑布滩雷只卧听。 [注]①空泠峡:在湖北宜昌市东南长江上。②王闿运(1832—1916),近代著名诗人。他早年怀有远大的政治抱负,然而屡遭挫折,于是绝意仕进;归而撰著授徒。 (1)本诗前两句描写了怎样的情景? (2)2008年《 画堂春 》秦观 落红铺径水平池,弄晴小雨霏霏。杏园憔悴杜鹃啼,无奈春归。柳外画楼独上,凭栏手捻①花枝,放花无语对斜晖,此恨谁知? 【注】①捻(niǎn):持取,捻弄。 (1)上阙的景物描写是如何表现无奈之情的?请作简要分析。(4分) (3)2012年《吴松①道中二首(其二)》晁补之 晓路雨萧萧,江乡叶正飘。天寒雁声急,岁晚客程遥。 鸟避征帆却,鱼惊荡桨跳。孤舟宿何许?霜月系枫桥。 【注】①吴松:即吴淞,江名。 (1)开头两句描写了怎么样的景色?营造了怎样的氛围?(3分) 高考常见题型 1、诗人从哪些角度来描写景物?写了景物的什么特点? 2、诗的前两句描写了哪些意象?请简要分

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