实验专题知识点.ppt

（7）广口瓶：常用于盛放 固 体试剂，也可用做洗气瓶. （8）细口瓶：用于盛放 液 体试剂 . 棕 色的细口瓶用盛 装需要避光保存的物质，存放碱溶液时试剂瓶应用 橡胶 塞，不能用 玻璃塞 。 二、基本操作 1、药剂的取用： “三不准”①不准用手_不准用手接触药品_②不准用口_不 准用口尝药品的味道_③不准把鼻孔凑到容器口去闻气味 注意：已经取出或用剩后的药品不能再_倒回原试剂瓶_，应交回实验室。 A：固体药品的取用 取用块状固体用_镊子_（具体操作：先把容器_横放_，把药品放入容器口，再把容器_慢慢竖立起来_）；取用粉末状或小颗粒状的药品时要用_药匙_或_纸槽_（具体操作：先将试管_横放_，把盛药品的药匙或纸槽小心地送入_试管底部_，再使试管直立） * 一、初中化学实验仪器介绍（看143－145页） 1、常用化学仪器主要有： A：能直接加热：__试管_、蒸发皿_、坩埚_、__燃烧匙__ B：间接加热：_ 烧杯 、烧瓶 、锥形瓶__ C：不能加热：量筒、集气瓶、漏斗、温度计、滴瓶、表面皿、广口瓶、细口瓶等 2、几种仪器的用途及注意事项： （1）托盘天平：是一种计量仪器，一般精确到_ 0.1__克。 注意：称量物放在_左_盘，砝码按___由大到小___的顺序放在_ 右__盘，取用砝码要用_镊子_，不能直接用手，托盘天平_不能_称量热的物体, 被称物体不能直接放在托盘上，要在两边先放上_质量相等的纸片 _，_易潮解有腐蚀性 的药品（如氢氧化钠固体）必须放在_玻璃器皿_中称量。 （2）量筒：用于量取一定量体积液体的仪器，精确到0.1 mL 不能：①在量筒内稀释或配制溶液 ②在量筒里进行化学反应 ③决不能对量筒加热 注意：在量液体时，要根据 所量的体积 来选择大小恰当的量筒（否则会造成较大的误差），读数时应将量筒 垂直平稳 放在桌面上，并使量筒的刻度与量筒内的液体 凹液面的最低处 保持在同一水平面。 （3）长颈漏斗：用于向反应容器内注入液体，若用来制取气体，则长颈漏斗的下端管口要 下端管口要插入液面以下 ，形成“液封”，（防止气体从长颈斗中逸出） （4）蒸发皿：通常用于__溶液的浓缩或蒸干___? （5）胶头滴管 用于移取和滴加少量液体。 注意： ①使用时胶头在_上_，管口在_下_（防止液体试剂进入胶头而使胶头受腐蚀或将胶头里的杂质带进试液） ②滴管管口_不能_伸入容器内（防止滴管沾上其他试剂） ③用后应立即_洗涤干净_并插在洁净的试管内，未经洗涤的滴管严禁吸取别的试剂 ④滴瓶上的滴管必须与_滴瓶配套使用_ （6）酒精灯：①使用前先_检查灯芯_，绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精 ②也不可用燃着的酒精灯去点燃另一酒精灯（以免失火） ③酒精灯的火焰分为_外焰_、__内焰__、__焰心__。其中_外焰_温度最高。 ④实验结束时，应用_灯帽盖灭_，决不能用嘴吹灭（否则可能引起灯内酒精燃烧，发生危险） B：液体药品的取用 取用很少量时可用_胶头滴管_，取用较多量时可直接从试剂瓶中倾倒（注意：把瓶塞_倒放_在桌上，标签_向着手心_，防止试剂污染或腐蚀标签，斜持试管，使瓶口_紧挨_试管口） 2、物质的加热 A：给试管中的液体加热：试管一般与桌面成_45°_角，加热时切不可对着_人_ B：给试管里的固体加热：试管口应_略向下倾斜_（防止产生的水倒流到试管底，使试管破裂），先_预热_后_集中药品_加热 注意：被加热的仪器外壁不能_有水_，加热前擦干，以免容器炸裂；加热时玻璃仪器的底部不能触及酒精灯的_灯芯_，以免容器破裂。烧的很热的容器不能立即用冷水冲洗，也不能立即放在桌面上，应放在_石棉网_上。 3、溶液的配制 A：物质的溶解 加速固体物质溶解的方法有_搅拌、振荡、加热、将固体研细_ B：浓硫酸的稀释 由于浓硫酸易溶于水，同时放出_大量的热_，所以在稀释时一定要_将浓硫酸沿器壁慢慢倒入水中，并用玻璃棒不断搅拌，切不可把水倒入浓硫酸中_ C：一定溶质质量分数的溶液的配制 ①步骤：_计算、称量（量取）、溶解.转移到试剂瓶　 ②用到的仪器：_固体：托盘天平、药匙、量筒、滴管、烧杯、玻璃棒_； 液体：量筒、滴管、烧杯、玻璃棒 4、过滤：是分离不溶性固体与液体的一种方法 如粗盐提纯、氯化钾和二氧化锰的分离。 操作要点：“一贴”、“二低”、“三靠” “一贴” 指_用水润湿后的滤纸应紧贴漏斗壁_； “二低”指①_滤纸边缘稍低于漏斗边缘_②_滤液液面稍低于滤纸边缘_； “三靠”指①_烧杯紧靠玻璃棒_ ②_玻璃棒紧靠三层滤纸_ ③_漏斗末端紧靠烧杯内壁_ 5、蒸发与结晶 A、蒸发是浓缩或蒸干溶液得到固体的操作，仪器用_蒸发皿、玻璃棒