2013高考历史二轮复习全套课时演练（一）.doc

2013年高考历史二轮复习全套课时演练(一) 商周的政治制度和秦朝中央集权制度的形成 一、选择题 1．商朝人崇信多神，把占卜、祭祀作为与神灵沟通的手段。下列对此认识正确的有 ①使商朝王权具有浓厚的神权色彩　②商王借此强化了王权　③为后世留下了宝贵的文化遗产　④使商王决策失误，导致亡国 A．①②④　　　　B．②③④C．①③④ D．①②③ 2．(2011·福师大附中期末)韦庆远《中国政治制度史》：“在父系大家庭的基础上……按照亲疏远近，从王国到诸侯国，按地区建立起层层的政权机构，并划分明确的等级，由大大小小的奴隶主世代相袭地把持各地政权。”材料所述的政治模式是 A．宗法制 B．郡县制C．分封制 D．行省制 3．(2012·三明质检)周初先后分封了71个诸侯国，其中周武王姬发封其兄弟立国者15，姬姓立国者40人。这说明分封制的突出特点是 A．等级 B．血缘C．嫡长子继承 D．世袭 4．下面是两张分别拍摄于清末和21世纪的中国家庭聚餐照，它们反映了中国已经延续了数千年的“团圆饭”情结。这种情结与下列哪一制度有关 A．分封制 B．宗法制C．世袭制 D．禅让制 5．下列对图片的评述，不正确的是 A．血缘关系是政治关系的纽带B．诸侯和卿大夫的地位是固定的 C．神权和王权紧密结合D．宗法等级和政治等级一致 6．古有“天子驾六”的说法。逸礼《王度记》曰：“天子驾六，诸侯驾五，卿驾四