金思维A册第六讲第一节.pptVIP

拔河对抗赛 在进行拔河对抗赛时，往往裁判都使用了同一种方法——用抛硬币决定各班的场地。你认为这样公平吗？ 这一道题属于什么问题，怎样解决呢？ 这个问题与“抛一枚硬币正面朝上或朝下”的可能性有关。 用硬币抛了10组，每组10次，情况如下表： 判断用抛硬币的方法来决定班级拔河比赛的场地是比较公平的。这个方法还可以用来决定在到足球比赛中谁先开球等。 通过计算，发现抛硬币，正面朝上和正面朝下的次数几乎是同样的，这是为什么呢？ 硬币抛起后落下，不是正面朝上，就是正面朝下，所以两种情况几乎是等同的。说明他们的可能性是相等的。 想一想，填一填。 （1）条形统计图可以清楚地看出数量的（　　　）。 （2）复式统计图一定要标清（　　　）。 （3）常用的条形统计图有（　　　　　 ）和（　　　　　 ）两种。 看统计图填空。 （1）体重在31~35千克范围的女生比男生少（　　）人。 （2）体重在30千克以上（不包括30）的男生有（　　）人。 （3）体重在31千克以下（不包括31）的女生有（　　）人。 （4）男生和女生一共有（　　）人。 多少 图例 横向条形统计图 纵向条形统计图 2 18 5 46 我是小精灵 小多多 来了 我是蓝博士 我叫小马虎 李刚上学期四个单元英语、语文考试成绩统计图 纵向复式条形统计图 下面是李刚同学上学期四个单元英语、语文考试成绩的统计图。 他绘制的这个纵向复式条形统计图对不对？如果不对，请指出有哪几条错误？ 在制作纵向复式统计图时，要注意哪些问题？ 纵向复式条形统计图的制作和表示方法与单式条件统计图的基本相同。 绘制复式条形统计图的方法： ①在统计图上方的中间写出统计图名称。②确定横轴和纵轴。 ③在统计图右上方建立图标。④在横轴上适当分配条形的位置。 ⑤在纵轴上确定单位长度。 ⑥根据数据大小画出长短不同的直条并注明数量。 【小结】在绘制纵向复式条形统计图时要注意用两种颜色（或底纹）的直条来表示每组中的两个数据，同时要注明图标。在读纵向复式条形统计图时，要运用横向、纵向、综合、对比等不同的方法观察，以便从中获取尽可能多的信息。还可以根据获取的信息提出问题并解决问题。 通过观察发现，李刚所化的纵向复式统计图中没有注明图标。 直条上没有注明数量。 解：李刚绘制的这个纵向复式条形统计图不对。（1）没有注明图标。（2）直条上没有注明数量。 下面是某玩具销售情况统计图。 （1）哪一天洋娃娃的销售量最多？哪一天玩具熊的销售量最少？ （2）这四天一共销售了多少个洋娃娃？ 答：第四天洋娃娃的销售量最多。第一天玩具熊的销售量最少。 30＋35＋24＋45＝134（个） 答：这四天一共销售了134个洋娃娃。 （1）从左图可以看出（　）的成绩提高得快。 （2）从右图可以看出（　）思考的时间多一些，多（　）分钟。 （3）你喜欢谁的学习方法，为什么？ 下面两个统计图反映的是甲、乙两位同学的数学自测成绩和在家学习时间分配情况，看图后回答问题。 甲 甲 10 答：喜欢甲的学习方法。因为甲思考的时间比乙多一些。 （1）你能提出什么数学问题？ （2）你能得到哪些信息？ 横向复式条形统计图 四年级（1）班、（2）班两个班级参加课外活动小组情况统计表如下。 复式统计图还可以这样画。你能把它补充完整吗？ 【小结】制作横向复式条形统计图时，一定要注意每两个直条间的间隔要相等；表示同一种事物的直条要保证所在的位置一致。 横向复式条形统计图与纵向复式条形统计图有什么区别和联系？ 观察已给的横向复式条形统计图，纵轴代表活动小组，横轴代表参加各小组的人数，与纵向复式统计图代表的事物正好相反。 它们只是形式不同，实质上是相同的。 看图完成选择。 （1）女生得（　）的人数最多。 　A．优 B．良 C．达标 D．待达标 （2）四（1）班共有学生（　）人。 　A．49 B．51 C．50　 （3）等级为优的人数是待达标人数的（　）倍。 　A．4 B．5 C．6 C B B ②制作横向复式条形统计图时，一定要注意每两个直条间的间隔要相等；表示同一种事物的直条要保证所在的位置一致。 ①在绘制纵向复式条形统计图时要注意用两种颜色（或底纹）的直条来表示每组中的两个数据，同时要注明图标。 在读纵向复式条形统计图时，要运用横向、纵向、综合、对比等不同的方法观察，以便从中获取尽可能多的信息。还可以根据获取的信息提出问题并解决问题。