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2017 上半年全国教师资格考试
笔试考前重要分析
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高中信息技术学科知识与教学能力
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◢要点精编◣
1.计算机法律及道德规范
(1)尊重他人的知识产权
(2 )加强自我约束、自觉遵守网络规则和礼仪
(3 )保护自己的作品
(4 )警惕信息污染
(5 )遵守信息与信息技术的相关法律法规
2.信息的特征
普遍性、载体依附性、时效性、价值性、共享性、传递性、真伪性
3.冯·诺依曼原理
冯·诺依曼提出了“存储程序、程序控制”的设计思想,同时指出计算机
的构成包括以下几个方面:
(1)由运算器、存储器、控制器、输入设备、输出设备五大组件组成
计算机系统。
(2 )计算机内部采用二进制表示数据和指令。
(3 )采用“存储程序和程序控制”技术(将程序事先存在主存储器中,
计算机在工作时能在不需要人员干预的情况下,自动逐条取出指令并加以执
行)。
4. 内存储器
只读存储器 ROM :永久保存数据,存储微型机的重要信息。
随机存储器 RAM :断电丢失数据,存储当前运行的程序信息(SRAM、
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DRAM )。
5.人工智能
人工智能(Artificial Intelligence )简称AI ,主要研究如何用人工的方法
和技术,使用各种自动化机器或智能机器(主要指计算机)模仿、延伸和扩
展人的智能,实现某些机器思维或脑力劳动自动化。一般包括模式识别、专
家系统和机器翻译。模式识别包括:语音识别、文字识别、指纹识别。
6.汉字编码
输入码:常见的有智能 ABC 、五笔字型码、搜狗输入法。
机内码:常见的机内码有 GB 码、GBK 码、BIG-5 码等。
字形码:通过点阵来实现,每个点在存储器中用一个二进制数存储,用
“0 ”和 “1”分别表示“白”和 “黑”。
国标码:由连续的两个字节组成。
7.进制转换
(1)非十进制与十进制数的转换
1 R
) 进制转换为十进制数:位权展开法。
2 )十进制转换为R 进制数:逐次除以基数取余法。
(2 )二进制与八进制数之间的转换
1)二进制转换为八进制:三位并一位。
2 )八进制转换为二进制:一位拆三位。
(3 )二进制与十六进制数之间的转换
1)二进制转换为十六进制:四位并一位。
2 )十六进制转换为二进制数:一位拆四位。
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8.文稿编辑与排版
(1)字符格式
使用格式刷快速进行格式复制。
(2 )段落格式
段落对齐方式、段落缩进、段间距的设置、行距的设置
(3 )分隔符
设置分页符、分节符、分栏
(4 )首字下沉
首字下沉的效果。
(5 )页眉页脚
页眉页脚的创建及修改。
9.Excel 常用函数
①求和函数 SUM
②平均值函数 AVERAGE
③计数函数 COUNT
④最大值函数
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