思修第7章3、4节教案设计.doc

授 课 教 案 （首页） 教师姓名 系部专业 思政部 课程名称 思想道德修养与法律基础 使用教材 授课时间 第十四周 授课对象 计划学时 2 教学方式地点 本班教室 教学目标 能力（技能）目标 知识目标 帮助高职大学生树立依法治国的法律理念，增强维护社会主义法律权威的自觉性 通过学习了解树立社会主义法制观念、体系及运行机制，掌握社会主义法律修养的途径和方法 教学内容 第七章 第三节 增强国家安全意识 第四节 加强社会主义法律修养 重点难点及解决方法 重点：1、确立新的国家安全观2、培养社会主义法律思维方式 难点：1、履行维护国家安全的义务2、树立和维护社会主义法律权威 教学方法 课堂讲授、课堂讨论、 案例分析 教学资源 利用多媒体课件辅助教学 教学后记（对课程设置、教学计划、教学大纲、教案、教材、教学方法的建议） 辽宁冶金职业技术学院 教 学 过 程 设 计 （副页） 教学步骤 教 学 内 容 教学方法 学生活动 时间安排 复习提问：1、社会主义民主法治观念的内容？ 2、自由平等观念的表现？3、公平正义观念的表现？ 4、法律权利与法律义务的关系？ 第三节 增强国家安全意识 “911恐怖袭击事件”，充分说明现在国际恐怖主义非常猖獗，打击恐怖主义已经成为维护国家安全的主要议题。“9?11事件”又称“911恐怖袭击事件”、“美国911事件”等，指的是美国东部时间2001年9月11日上午（北京时间9月11日晚上）恐怖分子劫持的4架民航客机撞击美国纽约世界贸易中心和华盛顿五角大楼的历史事件。 一、确立新的国家安全观 社会公共安全是国家安全的重要内容 国家安全：国家安全是指一个国家不受内部和外部的威胁、破坏而保持稳定有序的状态。国家安全是个人安全的前提国家安全有赖于每个公民的自觉维护 （一）传统国家安全观与非传统国家安全观的区别 传统的国家安全观将国家安全理解为政治安全和国防安全，即主权独立、领土安全、政治稳定。 非传统的国家安全观认为影响国家安全的因素也越来越多样化和不确定化 ，例如恐怖主义对国家安全的影响很大，所以国家安全涉及的范围也更加广泛了。 树立新的国家安全观国家安全政治安全社会公共安全文化安全经济安全科技安全国防安全生态安全 （二）政治安全和国防安全是国家安全的支柱 政治安全是指国家的政治制度和政治形势保持稳定，不受国内外敌对势力的破坏和颠覆。国防安全是指国家的领土、领海和领空安全，不受外来军事威胁或侵犯。 （三）经济安全、科技安全、文化安全、生态安全、 社会公共安全是国家安全的重要内容：松花江水污染恐怖主义 现实中，民族问题往往同政治、宗教、经济、社会等一系列问题纠缠在一起，更增加了局势的复杂性和解决的难度。霸权主义与强权政治 二、掌握国家安全法律知识 （一）国家安全的一般法律制度:家安全法》《刑法》等法律法规规定我国国家安全一般法律制度。 《国家安全法》是维护国家安全的专门法律，规定了国家安全机关在国家安全工作中的职责以及公民和组织维护国家安全的权利和义务，规定了各类危害国家安全行为所应承担法律责任。 《刑法》专门规定了危害国家安全罪，包括背叛国家罪，分裂国家罪，煽动分裂国家罪，武装叛乱、暴乱罪，颠覆国家政权罪，煽动颠覆国家政权罪，资助危害国家安全犯罪活动罪，投敌叛变罪，叛逃罪，间谍罪，为境外窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密、情报罪，资敌罪等具体罪名。 公民和组织应当为国家安全工作提供便利条件或者其他协助。 公民发现危害国家安全的行为，应当直接或者通过所在组织及时向国家安全机关或者公安机关报告。 （二）国防安全法律制度:国国防安全法律主要由《国防法》、《反分裂国家法》、《兵役法》等法律法规构成 。 《国防法》是维护国防安全的专门法律，规定了国家机构的国防职权，武装力量，边防、海防和空防，国防科研生产和军事订货，国防经费和国防资产，国防教育，国防动员和战争状态，公民、组织的国防义务和权利，军人的义务和权益，对外军事关系等内容。 《反分裂国家法》明确规定了台湾问题的性质、以和平方式实现祖国统一、以非和平方式及其他必要措施制止“台独”分裂势力分裂国家等内容。 我国目前虽然缺乏有关经济安全的专门立法，但很多经济法律法规都包含了有关国家经济安全的规定，具有维护国家经济安全的功能。 我国加入世界贸易组织后，制定、修改了一批与世贸组织相关的法律法规，特别是在外商投资企业法律、对外贸易法律等方面，加强了对国家经济安全的保障。 （三）经济安全法律制度:涉及外商投资方面法律，如《中外合资经营企业法》《中外合作经营企业法》《外商投资企业法》等。 有关金融监管方面的法律