哲学的基本问题教学设计课件.pptVIP

1、从本义看： 2、从与世界观的关系看： 3、从与方法论的关系看： 4、从与具体科学知识的关系看： 哲学是给人智慧、使人聪明的学问。 哲学是关于世界观的学问，是系统化理论化的世界观。 哲学既是世界观，又是方法论，是世界观和方法论的统一。 哲学是对具体知识的概括和总结。 （一般与个别、共性与个性的关系） 第一框 哲学的基本问题 第二课 百舸争流的思想 “幡在动！” 走进哲学 问辩人生 不是风动， 不是幡动， 仁者心动！ (2)不要混淆： “思维”和“存在”相搭配 “意识”和“物质”相搭配 思维和存在的关系问题 也就是意识和物质的关系问题。 一、什么是哲学的基本问题？ (1)物质：客观存在的事物。 意识：人脑对客观存在的反映，比如，思想，理念，经验，观念，感觉，计划，目标等意识形态。 1、哲学的基本问题： 2、哲学的基本问题包括两方面的内容 （1） 狗在人脑中的形象 存在决定思维：唯物主义 思维决定存在：唯心主义 思维（意识）和存在（物质）何者为本原的问题。 对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准: 唯物主义：认为存在决定思维 哲学的 两大阵营 （基本派别） 唯心主义：认为思维决定存在 只要闭上眼睛，世界上就没有什么悬崖 王守仁 明朝哲学家、教育家 认为意识决定了世界万物的存在（唯心主义） “夫万事万物之理不外于吾心。” “心即理也。”“心外无理， 心外无物，心外无事。” “你未看此花时，此花与汝心同归于寂。你来看此花时，则此花颜色一时明白起来。便知此花不在你的心外。” 存在就是被感知 一天，贝克莱和友人约翰生博士散步，讨论“存在就是被感知”的问题，不小心碰上了一块石头。 约翰生博士便问道：“在碰到这块石头、产生痛觉以前，它是否存在？” 英国哲学家：贝克莱 认为意识决定了世界万物的存在（唯心主义） 荀子，战国末思想家教育家 天行有常， 不为尧存， 不为桀亡。 世界的存在和发展不是意识决定的（唯物主义） 1、“眼开则花开，眼闭则花寂” 2、“存在即被感知” 3、 赫拉克利特：世界是一团永恒燃烧的活火。 4、“人有多大胆，地有多大产” 5、“只要闭上眼睛，世界上就没有什么悬崖。” 6、泰勒斯：“水”是万物的“始基”。 7、天地合而万物生，阴阳接而变化起。 唯物主义 唯心主义 唯心主义 唯心主义 唯心主义 唯物主义 庄子和他的朋友惠施（公元前370-前310）一起外出散步，走到一座桥上，只见桥下有很多鱼不停地游来游去，穿梭嬉戏，自由自在，好不惬意，于是： （2） 思维和存在有没有同一性的问题， 即思维能否正确认识存在的问题 承认能正确反映存在 否认能正确反映存在 可知论 不可知论 可知论 休谟 康德 不可知论的代表人物 认为物质和意识不具有同一性，否认思维认识世界或彻底认识世界的可能性。 认为物质和意识具有同一性， 主张世界是可以认识的。 马克思说: “ 世界上没有不可认识的事物， 只有尚未被认识的事物”. 不可知论 1.我们永不能由知觉的存在或其任何性质， 形成关于对象的存在的任何结论 。 2.人不仅不能感知和证明物质实体的存在，也 不能感知和证明精神实体（包括上帝）的存在。 3. 世界上只有没被认识的事物， 不存在不能被认识的事物。 不可知论 不可知论 可知论 哲学的基本问题 思维和存在的关系问题 思维和存在谁决定谁 存在决定思维 思维决定存在 唯物主义 唯心主义 思维能不能正确反映存在 承认能正确反映存在 否认能正确反映存在 可知论 不可知论 （何为本原，谁为第一性） （有无同一性） 学习实际 经营什么生意 制定学习计划 医生什么处方 农民施什么肥 决定 根据天地苗等 病人的病情 根据资金、周围环境、市场需求等 决定 决定 决定 生活与实践 思维 存在 （主观） （客观） 思维 （主观） 意识以外的一切事物如： 地球、 生 物、 环 境、 国 情等 从实际出发 从主观出发 存在 （客观） 脱离 符合 人们的思想如： 理论、 计划、 思想、 观点等 结论一: 从生活实践看 思维和存在的问题，是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题。 结论二: 思维和存在的问题，是一切哲学都不能 回避、必须回答的问题。 从哲学研究看 （对思维和存在究竟哪个是本原，思维与存在究竟谁决定谁的问题回答的不同，哲