《人类遗传及优生》课程教学大纲.docVIP

《人类遗传与优生》课程教学大纲 一、《人类遗传与优生》课程说明 课程代码课程英文名称：A General Outline of Human Genetic and Birth Health 开课对象：各专业 课程性质： 本课程为综合教育课。随着“计划生育、优生优育”工作的深入，国内大部分校已开设了“人类遗传学”或相关课程，但目前没有与之配套的教材，为了配合高校教学的需要，使生物类和非生物类专业的学生较系统地学习和掌握本科学知识本注重内容的科学性，实用性，趣味性和新颖性，力求让在过程中，获得较系统、较全面的人类遗传学与优生学的基本理论和基本知识。本书共12章，主要介绍了人类遗传学与优生学的基础知识、基本原理和研究方法，重点介绍了人类遗传的胚胎学基础，人类遗传的分子和细胞基础，人类遗传性疾病与惟优生的关系，人灰代身和发育中的遗传学问题，人体性状和行为的遗传，环境中的有害物质对人类遗传和优生的影响；同时还对出生缺陷干预，人类基因组及基因计划，常见遗传性疾病及先天畸形的诊断要点做了全面阐述。对常见的人类遗传与优生的实验诊断技术做了详细介绍。 第一章 人类遗传与优生概述 4 4 第二章 人类遗传的胚胎学基础 2 2 第三章 人类遗传的细胞学基础 4 4 第四章 人类遗传的分子基础 4 4 第五章 人类遗传性疾病与优生 8 8 第六章 人类代谢和发育