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- 2017-06-12 发布于北京
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理解文中词语的含义和作用
考题类型:
解释词语的含义(词语在具体语境中的作用)
用得好,好在哪里,某词的表达作用
怎样理解某个词
能否删掉或换成某个词
①表面意思,深层含义 ②中心词或修饰语表意的准确性;③词语在文中的表达效果(准确、形象)写出了事物的特点、传递了某种感情、运用了修辞
方法:①联系上下文,结合前后内容理解;②依据语境,把握作者感情,体会词语的感情色彩;③同义词、近义词替换比较分析;④删除比较
文章中的任何词语都不是孤立的,一个词语的含义总是跟上下文及文章的主 旨紧密联系,并受其限制和制约。对词语的理解和分析,一定要结合语境 ,做到词不离句,句不离段,段不离篇。
考查题型
词语在句子中的指代内容。此题型的标志在于指示代词的出现,如“这”“那”“这些”“那些”“此时”“它”等。
对词语的品味。即词语的表达效果或含义。常常这样来考查:品味下列句子中加点的词语的妙处;解释下列加点词语的含义;你从这个词中体会到了什么等。
理解重点字词的方法
把握特定语境理解词语的含义。汉语中很多词语是多义词,即一个词有几种不同的意思,因此,在理解这些词语时一定要联系上下文,体会语言使用的具体条件,才能准确理解它的意思。如《学会合作》中,说明合作必须具有协作精神时举的事例,写悠扬的乐曲从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来。“倾泻”的意思就是吹奏、弹奏。
联系人物形象理解词语的含义。记叙类文章中不乏
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