民便集小学信息化应用实施方案.doc

民便集小学信息化应用实施方案 一、指导思想 为全面提升我校教育信息应用水平，切实提高教师运用网络和信息技术的频率和能力，丰富教师生活，提高课堂教学质量，影响学生信息化技术运用能力，使信息化环境建设成为校园文化建设有机组成部分，创建教育现代化的新型农村学校。 二、学校现状分析及主要解决问题 硬件建设方面：现代化教育硬件配置逐步完善，现有多媒体教室5间（每间教室配有1台连网计算机和投影仪、数字实物展台），办公室能直接上网；在校学生中2%家中拥有电脑，能上网的占1.1%。另外，学校备有数码摄（照）像机，刻录机，扫描仪等，为学校信息化处理各类资料及音像数据库的建立提供了必备条件。但学校电脑配置都在5年以上，部分电脑已经有七年，设备配置的滞后在网络畅通，正常运用等方面受到了影响，需更新换代。 软件设施方面：学校建有校园主页及部分专题网页。学校安装了文件管理、信息发布等模块，校园办公系统不够齐全，需要继续完善和开发。 数字资源应用情况 教育资源方面学校已有投入，购买部分教学光盘资源。但是教师在教育教学中运用信息技术能力不高，运用教育教学信息意识不强。现有的资源少，对校外的资源的搜集和使用少，教师之间教育资源的交流与共享较少，并且使用率较低。对此学校教育资源的类型要摆脱单一化，向多样性、实用性过渡，这样才会改变和日常教育教学脱节，使用率低的窘境。 学生信息化应用 由于学校处于农村地区，我校学生