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《中阁特殊教育}2ω5 每第 8 期(总第 62 期) Chinese Journal of Special Education ( Monthly) No.8 ， 2∞5( Serial No.62) 关于特殊教育研究哲学化的思考 威 *-it (南京特殊教育职业技术学院，南京，210012) 摘要 深化理论研究、提升理论水平是特殊教育理论建设亟待解决的一项重要任务。 特殊教育研究需要一个对特殊教育本身进行反思的哲学化过程。哲学化的关键 在于:关注价值论应然研究，使特殊教育研究根植于深厚的理论基础;重视概念逻辑方 法，使特殊教育达到真正有深度的理论研究，进而对特殊教育做出本质的、逻辑的归纳 和概括。 关键词 特殊教育理论哲学化 分类号 G760 Reflection 00 Philosophizing Special Education Re