(精美版)初三化学九年级上册第一单元课时3 走进化学实验室.pptVIP

一同学要量取18mL的液体,在读数时,他用俯视的方法,则实际所得的液体体积与18mL相比( ) A、大 B、小 C、相等 D 、无法确定 3．检查装置的气密性 先把导管一端浸入水里，用手紧握试管，若导管口有气泡冒出，松开手后形成一段水柱，则气密性良好。 原理： 1、形成密闭空间 2、改变压强 3、观察现象 标准：水既不聚成水滴，也不成股流下时，表示仪器已洗干净。 六、试管的洗涤 四、天平的使用 分度盘 指针 托盘 平衡螺母 游码 标尺 砝码 1、天平只能用于粗略的称量，能准确到0.1g。 2、称量前把游码放到零刻度，检查天平是否平衡，如不平衡可调节左、右平衡螺母。 3、称量时左盘放称量物，右盘放砝码，砝码用吧镊子夹取，先加大砝码再加小砝码，最后移动游码，使天平平衡，记下所加砝码和游码的质量。 4、称量完毕后，应该把砝码放回砝码盒中，游码移回0处。 注意：称量干燥的固体药品前，应在两个托盘上各放一张干净的大小相同的纸片，然后把药品放到纸上称量。 易潮解的药品，必须放在玻璃器皿（如小烧杯、表面皿）里称量。 课时3 走进化学实验室 【注意】要遵守实验规则，注意安全。 常用危险化学品标志 有害品 易燃气体 易燃固体 自燃物品 爆炸品 有毒品 腐蚀品 初中化学常用仪器介绍 试管：用作少量试剂的反应容 器，在常温或加热时使用。 注意：加热前要预热，加热后不能骤冷，防止炸裂，加入试剂体积不能超过试管体积的1/3。 试管夹：用于夹持试管。 注意：夹在距试管口1/3处，防止烧损和腐蚀。 玻璃棒：用于搅拌、过滤或转移液体。 酒精灯：用于加热。 集气瓶：用于收集或贮存少量气体。 胶头滴管:用于吸取和滴加少量液体 注意：胶头滴管用过后应立即洗净，再去吸取其他药品。 滴瓶：用于盛放液体药品 注意：滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用 铁架台（包括铁夹和铁圈）：用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤、加热等实验操作。 烧杯：用于配置溶液和较大量试剂的反应容器，在常温或加热时使用 注意：加热时应放置在石棉网上，使受热均匀 量筒：量度液体体积 注意：不能加热，不能作反应器 1、可以直接加热的仪器： 试管 蒸发皿 坩埚 燃烧匙 五、常用实验仪器 2、可以加热，但必须垫上石棉网的仪器： 烧杯 平底烧瓶 圆底烧瓶 3、不能加热的仪器 集气瓶可作反应的容器，量筒 不能作反应容器。 量筒 集气瓶 漏斗 药匙 试管 试管夹 玻璃棒 酒精灯 胶头滴管 滴瓶 铁架台(包括铁夹和铁圈) 烧杯 量筒 集气瓶 你能说出我的名字吗？ 水槽 三不原则” 1、不能用手接触药品， 2、不要把鼻孔凑到容器口去闻药品 3、不得尝任何药品的味道。 1、实验室药品取用规则 实验室药品取用规则: 1、取用药品，应注意节约，如果没有说明用量，一般应按_________取用，液体是_______，固体只需______________。 最少量 1-2mL 盖满试管的底部 2、实验剩余的药品要放入_____________.既不能___________,也不要___________,更不要__________________. 指定的容器内 放回原瓶 随意丢弃 拿出实验室 一、药品的取用 Ⅰ. 固体药品的取用 固体药品通常保存在_________中，使用 药匙和镊子取用，用完后用干净的纸擦拭干净，以备下次使用。 广口瓶 一、药品的取用 (1) 块状药品的取用_______ 横放容器，把药品放在容器口 把容器慢慢竖立起来，使药品顺着器壁滑到底部 镊子 一横二放三慢竖 1、要将石灰石放入试管内而不打破试管底，应如何操作？ (2) 粉末状药品的取用 把容器倾斜→把药品用药匙或纸槽送到容器底部→把容器竖立起来 取用粉末状药品通常用__________ 药匙或纸槽 用过的药匙或镊子立即用干净的纸擦干净 一斜二送三直立 2、如何将碳酸钠粉末放入试管内而不沾在试管壁上？ 3、液体药品的取用 ⑴液体药品通常盛放在细口瓶里，取用不定量药品时可直接倾倒 试一试： 看右边的图你认为倾倒液体时应该如何倾倒？ ①取用药品时，先拿下瓶塞倒放在桌面上。 ②倾倒液体时，试管要倾斜，瓶口要紧挨着试管口，缓慢倒出液体。 ③细口瓶贴标签的一面要朝向手心。 ④倒完液体后应立即盖紧瓶盖，并把瓶子放回原处。 【思考】 1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？ Ⅱ. 液体药品的取用 答: 防止药液污染、腐蚀桌面和避免试剂受到污染 【思考】 2.倾倒液体时，细口瓶为什么要紧挨着试管口？应该快速倒还是缓慢地倒？ 答: 防止药液流出试管外。应该缓慢的倾倒。 (1) 倾倒液体药品 【思考】 3.拿细口瓶倒液体时，为什么贴标