参与式教学：从教学方法到教学哲学的探询.pdfVIP

虱 圈 圈圈 Education 教学 参与式教学:从教学方法到教学哲学的探询 姚便芳 (成都大学师范学院 四;1) .成都 610036 ) 摘 要 从教学方法层面把参与式教学作为对灌输式教学的变革和超越，在课程与教学改革的特定时期是有重要意义的， 但也存在着一定的现实危险。要避免危险，就应确立一种新的教学哲学，从而彻成摆脱工具理性思维框架对教学的束缚，使 参与式教学真正成为解放师生人性，促进学生发展的活动。 关键词参与式教学教学方法教学哲学探询 中图分类号:G424.1 文献标识码:A Participatory Teaching: From Teaching Methods to Teaching Philosophy YAO Bianfang ( Teachers College of Chengdu University, Chengdu, S