1.1信息及其特征 课件.ppt

第一章 郭兴华 第一章 郭兴华 第一章 郭兴华 信息技术（必修） 信息及其特征 学习目标 知识与技能目标 1、理解信息的含义。 2、知道信息的基本特征。 3、能够主动关注身边的信息。 过程与方法目标 通过实际参与教学活动，了解信息与人类社会各种活动的密切联系，确立主动获取信息、应用信息的思想。 通过探究、讨论等活动，理解信息的含义和特征，树立“信息化生存”的思想，初步确立培养信息社会的生存能力的方法。 情感态度与价值观目标 加深学生对信息的理解，引导学生主动关注信息的意识，培养学生应用信息的能力。 加深学生对信息技术的理解，引导学生做好在信息社会生存的思想准备、知识准备、和能力准备，培养学生努力提高自身信息素养的意识。 信息 阅读教材P2-3，完成导学案中“导学一”。 信息无处不在，无时不在。 信息是人类生存的基本条件与基本需要 现代社会，信息是一种重要的社会资源 通过“导学一”我们可以得出什么结论？ 问题一： 你认为什么是信息？ 问题二： 信息及其特征 一些信息观点…… 香农 认为信息是“用来消除不确定性的东西”，指的是有 新内容或新知识的消息。 ? 维纳 提出“信息就是信息，不是物质，也不是能量”。? 钟义信 认为信息是“事物运动的状态和方式，也就是事物 内部结构和外部联系的状态和方式”。 你的观点是什么？ 成语词汇 日常用品 动物 体育运动 歌手 信息技术基础 第一章 郭兴华 成语词汇 唉声叹气 捧腹大笑 一五一十 抓耳挠腮 信息技术基础 第一章 郭兴华 日常用品 牙刷 筷子 眼镜 枕头 信息技术基础 第一章 郭兴华 动物 兔子 蛇 猩猩 猴子 信息技术基础 第一章 郭兴华 体育运动 跳绳 游泳 篮球 拳击 信息技术基础 第一章 郭兴华 歌手 凤凰传奇 邓紫棋 筷子兄弟 TFBOYS 接收效果及作用 信息接收方 信息发出方 用何载体 以何途径 1、信息的传播途径 利用文字、符号、声音、图形、图像等形式作为载体，通过各种渠道传播的信号、消息、情报或报道等内容，都可以称之为信息。 （信源） （信息传递） （信宿） 信息 注意：信息的载体和信息本身的区别 2、信息的含义： 信息 1、请判断报纸和书是否是信息。 解答：不是，报纸和书的内容才是信息 2、许多人都看过《鲁宾逊漂流记》这部名著。有人认为：处于与世隔绝的孤岛上的鲁宾逊，是接受不到任何信息的。你认为这种看法正确吗？ 解答：错误 信息的基本特征 通过阅读、讨论教材P5-6，完成导学案中“导学二”。 信息的基本特征 信息的基 本特征 传递性 共享性 依附性和可处理性 价值相对性 时效性 真伪性 1、交通信息既可以通过信号灯显示，也可以通过交通警察的手势来传递，这反映了信息的哪一方面的特征（ ）。 信息的基本特征 D A．时效性 B．共享性 C．真伪性 D．依附性 时效性 2、红灯停，绿灯行。这反映了信息的哪一方面的特征 关于信息…… 轻松一下吧(*^__^*) 嘻嘻… 相同的内容不同的人看到，得到不同的信息。 说一说你都看到了什么？ 课堂小结 1、信息的含义。（请注意信息本身和信息的载体的区别） 2、信息的特征。（传递性、依附性、共享性、价值相对性、时效性、真伪性） 3、物质、能量、信息是构成世界的三大要素，是人类必不可少的三大资源。　　　　　　　　 请完成导学案中“检测练习”。 课后任务 1、通过网络了解信息还有哪些特征。 2、了解信息技术及其影响。　　　　 * 第一章 郭兴华 第一章 郭兴华 第一章 郭兴华 *