南京大学教育科学与管理系.docVIP

教育经济与管理专业(120403)硕士研究生培养方案 （2010年6月） 一、培养目标 为政府部门和非政府公共机构培养具有现代公共管理理论和公共政策素养，掌握先进分析方法及技术，熟悉教育经济与教育管理或教育政策的领导者、管理者政策分析者以及相关公共服务的专家型通才。 1）较好地掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，能够坚持四项基本原则，坚持改革开放，善于和勇于创新，德智体全面发展。（2）熟练掌握公共管理的基础理论和教育经济学、教育管理学等领域的专门知识。（3）具有较宽广的知识面，能掌握和运用政治、经济、法律、外语、现代科技等方面的知识以及定性、定量分析方法和计算机技术