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- 2017-06-11 发布于北京
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生化实验绪论 南方医科大学 生物化学与分子生物学实验教学中心 生化实验绪论内容 生化实验须知内容 实验项目安排 实验布置 综合性实验:清蛋白、γ-球蛋白分离、纯化与鉴定 自主设计性实验 指定性设计性实验 外源基因的克隆(绿色荧光蛋白Green Fluorescent Protein,GFP) 选做其他实验 ① 总RNA的提取、定量与RT-PCR; ② 碱性磷酸酶(AKP)的提取、比活性测定与动力学分析(浓度、pH和时间可选一个因素做) 实验布置 综合性实验:总RNA的提取、定量与RT-PCR 自主设计性实验 指定性设计性实验 外源基因的克隆(GFP) 选做其他实验 ①清蛋白、γ-球蛋白分离、纯化与鉴定; ②SDS注:中西医七年制专业全部做指定性设计性实验! 实验布置 综合性实验:清蛋白、γ-球蛋白分离、纯化与鉴定 选做其他实验 ① AKP的提取、比活性测定与动力学分析(浓度、pH和时间可选一个因素做) ② 脂蛋白电泳分离与HDL-C测定 实验布置 综合性实验:总RNA的提取、定量与RT-PCR 自主设计性实验 选做其他实验 ①清蛋白、γ-球蛋白分离、纯化与鉴定; ②SDS设计性实验布置 1.自由组合小组成员 ①自主设计性实验,每个大班限10组,每小组5人。 ②指定性设计性实验,每个大班限10组,每小组5人。 ③选做其他实验,每个小组2人,一个实验室一次可通过20小组。 2.按设计性实验要求进行选题。 3.实验设计方案经初审评分,再进入实验室实践和实验结果汇报。 4.上交实验设计方案。(第八周、10月17日上交完毕) 5.设计书以电子版的形式,由课代表统一收集上交至: zxhxj@邮箱。 6.设计书应该附上实验所需的仪器设备、器材及药品试剂清单。 生化实验考核安排㈠ 生物化学实验课程考核包括: 1.平时成绩(20%) 2.实验操作考核(20%) 3.实验理论考试(20%) 4.自主设计性实验考核(40%) 生化实验考核安排㈡ 实验成绩 = 平时实验成绩(20%)+ 实验操作考核成绩(20%) + 实验理论考试成绩(20%)+自主设计性实验成绩(40%) 1. 平时实验成绩(包括课堂纪律、实验操作、实验报告和实验结果)占20%。计分方法:平时实验成绩 = ∑n次实验课成绩/n ? 20%。 2. 实验操作考核成绩占20%。计分方法:[实验操作考核成绩 =实验报告30%+操作考核70%] ? 20%。 3. 实验理论考试成绩占20%。 4. 自主设计性实验成绩:占40%。计分方法:[实验设计书评分30%+开题报告30%+实验报告40%] ?40% 设计性实验要求 1、设计实验题目的选定和文献查阅 ①根据布置题目、关键词及所学知识自选一个设计实验题目; ②通过各种检索工具和方法查找相关文献,特别是英文文献检索,对文献进行总结,写成小综述。 2、实验方案的拟定 在查阅参考资料和写作小综述的基础上,运用所学过的理论知识和基础实验知识,拟定实验设计方案。 方案包含以下几部分:①实验原理;②所需试剂以及所需溶液的配制方法;③所需要的仪器设备;④实验步骤;⑤实验数据的处理方法和表格设计;⑥参考文献。 实验设计方案拟定后,经指导老师进行审阅、实验小组讨论,再进行修改完善定稿,经实验指导老师签字,方可进入实验室按实验设计方案进行实验。 设计性实验要求 3、实验过程的实施 明确实验的具体步骤和注意事项,独立完成实验,认真详细记录实验过程中出现的实验现象和实验数据,对实验数据进行简单计算和分析。 4、实验报告的撰写 对所获实验结果进行数据处理,分析实验结果,得出结论。在此基础上,独立撰写论文。 自主设计性实验考核评分标准 1.实验设计书评分标准(满分100分) ①内容价值(20%):是否贴近生活或生产;是否有一定的实用价值;是否解决了某个问题; ②创造性(30%):方法是否有创新; ③可操作性(40%):实验方法是否可行、是否科学; ④设计书的书写(10%):原理明确与否、过程是否详细、参考文献是否详实。 2.课堂答辩评分标准(满分100分) ①幻灯制作(20%):背景、对比度、字体颜色、大小及版面,图文并茂等 ②语言表述(40%):口齿清晰,条理清楚,每小组10分,超时扣分。 ③提问答辩(30%):简明扼要,语速适度。 ④小组合作(10%):体现团队合作。 选题范围 1、物质提取类 2、物质检验类
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