2014年苏教版六年级上册语文第三单元复习课件要点.ppt

课文为什么以“小草和大树”作为题目？ 通过“小草”的渺小和“大树”的伟岸形成鲜明的对比，引起读者的阅读兴趣。同时，紧扣文中“小草”成为“大树”的艰辛历程，突出了主人公顽强不屈的抗争精神和不懈努力的坚强意志，给人以深刻的启示。 霍金的名言 上帝既造就天才，也造就傻瓜，这不取决于天赋，完全是个人努力程度不同的结果。 无论命运有多坏，人总应有所作为，有生命就有希望。 * 苏教版语文第十一册复习要点 第三单元 前黄中心小学 李萍 9.小草和大树 一、生字词： 训诫 陡峭 寥寥无几 堪称 逆境 撇下 权衡 毅力 屹立 二、重点字音 脱颖而出（yǐng） 惴惴不安（zhuì） 驰骋（chěng） 桂冠（guān） 嗷嗷待哺（bǔ） 三、重点解释 要强好胜（喜欢） 节衣缩食（缩减，减少） 脱颖而出（尖子） 寥寥无几（形容数量少） 惴惴不安（忧愁、恐惧） 大名鼎鼎（盛大的样子） 孜孜不倦（勤勉、不懈怠） 嗷嗷待哺（哀鸣声；喂食） 二、主要内容 1、《小草和大树》课文讲述了出生于贫困家庭的夏洛蒂·勃朗特在沉重的生活压力下，坚持学习，尝试写作。当她满怀希望得到大诗人指点时，却遭到了巨大的打击。但她没有失去信心，而是从羞惭与痛苦中昂起头来，与两个妹妹一起发奋努力，改变方向，继续写作，三姐妹终于脱颖而出，成为震动英国乃至世界文坛的作家，这个故事折射出夏洛蒂·勃朗特和两个妹妹不屈不挠的抗争精神与不懈努力的坚强意志，同时也让我们感受到她们在保守观念与陈腐偏见盛行的年代，敢于冲破旧势力的勇气与胆识。 贫苦中奋争 写作中受挫 思考中转型 努力中成功 9.小草和大树 夏洛蒂 《呼啸山庄》 安 恩 《简 · 爱》 艾米莉 《艾格尼斯 · 格雷》 三、名著便览——《简.爱》 《简.爱》写了一位灰姑娘的奋斗史。 一百多年来，无数人阅读这本书， 有一个 同样的原因——被简.爱的崇高精神和人格 魅力深深吸引；每个人都被这样的话语征 服：“我们是平等的……至少我们通过坟墓， 平等地站到上帝面前。“它几乎成为全世界 妇女必读的经典之作。 四、填空： （1）“她的生命艰辛而壮丽，像一朵傲放于风沙中的仙人掌花”这句话把仙人掌花比作 夏洛蒂·勃朗特 ，突出她 不屈不挠的精神和在恶劣环境中茁壮成长的顽强的生命力 。 （2）★成功前的夏洛蒂——比喻成小草，在接踵而至的艰辛和磨难中，以顽强的生命力，茁壮成长。 ★将成功后的夏洛蒂——比喻成大树，突出她的成就非凡。 ★在自然界中，小草虽然不能变成大树，但在文学界里，夏洛蒂姐妹却创造了这样的奇迹！ （3）“她们硬是用钢铁般的意志，敲开了文学殿堂的大门，硬是用汗水和心血把‘小草’浇灌成‘大树’” 从作者比喻中可体会出夏洛蒂·勃朗特姐妹付出的艰辛努力和坚韧不屈的意志。她们的成功是用汗水和心血浇灌成的 （4）勃朗特姐妹的成功经历对你有什么启示？ ①要敢于和保守观念和偏见作抗争；②要不畏生活的艰辛、环境的恶劣，发奋努力；③逆境中只有具备坚强的意志和聪明才智的人才可能拥有精彩的人生。 （5）在逆境中，在骚塞冷冰冰的口吻中，夏洛蒂·勃朗特三姐妹做出了改写小说的决策。在这之后，三姐妹孜孜不倦，争分夺秒地写作。 全文贯穿了两条线索。 ①一是夏洛蒂·勃朗特的成长经历：贫苦中奋斗——写作中受挫——思考中转型——努力中成功。这条线索展现了夏洛蒂·勃朗特不屈的奋斗历程，表现了她们坚强的意志。 ②二是保守和偏见相抗争的线索。文中诗人罗伯特·骚塞的一句话。是当时社会的保守观念与偏见最真实的表现：“在大自然里，小草和大树都是上帝的安排。放弃你可贵而徒劳的追求吧——文学，不是妇女的事业，而且也不应该是妇女的事业。”从这条线索来看，夏洛蒂·勃朗特三姐妹的成功，不光是自己的成功，更有其深远的历史意义。 课文片段 （一） 1837年冬，21岁的夏洛蒂怀者惴惴(chuǎn zhuì)不安的心情，把自己认为最好的几首诗，寄给当时大名鼎鼎的桂冠(guān guàn )诗人罗泊特．骚塞，希望能得到她所崇敬的文学前辈的指点、提携。她苦苦地等了几个月，直到第二年春天，才得到一封远不止使她失望的回信。诗稿原样退回，骚塞还以傲慢的冷冰冰的口吻训诫她：“在大自然里，小草和大树都是上帝的安排。放弃你可贵而徒劳的追求吧——文学，不是妇女的事业，而且也不应该是妇女的事业。”她在一阵锥心的羞惭(cán kuì )和痛苦中昂起头来，把这封浸 (jìn　 jìng ) 透冷酷和